刚才吧里的兄弟还是姐妹给的这个链接，谢谢啦··
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我觉得有必要转来大家都看看···
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周杰伦吧 关注：3,581,351贴子：82,493,239
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十一月十九日，我校拟进行本学期第二次调考，学校教务处要我出高一的语文试卷。语文是活的，我向来是这样想，这样说，但临到我出试卷时却觉得有些踌躇了，我应该怎样出一份体现“语文是活的”的试卷呢，尤其是面对一群朝气蓬勃的高一学生。
考试试卷的模式大抵是按高考模式来的，——在中国，高考模式暂时是没人可更改的。在出默写题的时候，我做了一个小小的变动，就是加了两题背诵要求以外的活题，以选填的形式出现。
这附加的两空，一个是课内没要求背诵的文言文，另一个是周杰伦的新歌《青花瓷》的那句“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”。
选《青花瓷》，原因有三：一是高一的语文教材有诗歌单元，学生已经学习了很多现当代诗，而《青花瓷》实际上就是一首优美的爱情诗，其语言、意境直追宋词；二是《青花瓷》的开头“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”和教材中那首《错误》的开头“那等待季节里的容颜如莲花的开落”有异曲同工之处，前者是以花喻美人，后者是以美人喻花；第三个原因是周杰伦的新歌目前正在学生中流行，学生大多都已接触到了。
默写题的前8个空是课内要求必背的诗文，后2个是延伸。逐步放开、平稳过渡，出题的思路是很清晰的。这道默写题的设置，是合情合理，完全合乎教学的规律的，它是课内到课外的一种正常延伸。
试卷出来后，给学校语文组相关老师看，大家没有异议。十一月二十九日，我校组织了调考。
考试试卷的模式大抵是按高考模式来的，——在中国，高考模式暂时是没人可更改的。在出默写题的时候，我做了一个小小的变动，就是加了两题背诵要求以外的活题，以选填的形式出现。
这附加的两空，一个是课内没要求背诵的文言文，另一个是周杰伦的新歌《青花瓷》的那句“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”。
选《青花瓷》，原因有三：一是高一的语文教材有诗歌单元，学生已经学习了很多现当代诗，而《青花瓷》实际上就是一首优美的爱情诗，其语言、意境直追宋词；二是《青花瓷》的开头“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”和教材中那首《错误》的开头“那等待季节里的容颜如莲花的开落”有异曲同工之处，前者是以花喻美人，后者是以美人喻花；第三个原因是周杰伦的新歌目前正在学生中流行，学生大多都已接触到了。
默写题的前8个空是课内要求必背的诗文，后2个是延伸。逐步放开、平稳过渡，出题的思路是很清晰的。这道默写题的设置，是合情合理，完全合乎教学的规律的，它是课内到课外的一种正常延伸。
试卷出来后，给学校语文组相关老师看，大家没有异议。十一月二十九日，我校组织了调考。
不感兴趣
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我是在十二月四日早晨，才听说报纸登载“默写青花瓷事件”的，通知我的人表情异常严肃。但我对于这个消息，并没有太在意。我向来是不惮以最坏的恶意，来猜测小报记者的，然而我还不料，也不信竟会下劣无耻到这个地步。况且这只是我们学校自行组织的一场普通调考，更何至于无端见报呢？
然而即日证明是事实了，作证的便是我手头的报纸。还有一张报纸，是同事手中的。报纸倾向之明显，论调之险恶，令人震惊。为了体现新闻的时效性，他们在报纸上居然把十一月的考试改成了十二月，编造出一个“学生报料”的故事，用的却是成人的语言和逻辑；他们并没有采访出题人我，只是给一个与此无关的女老师晚上随便打了个电话，便“做”出了这条新闻。
那个接电话的女老师，当时正有事，当时已经是晚上八点多钟，她猝不及防接到这个电话，回答了几个问题，对方便挂了电话。等那个女老师明白是怎么回事，把电话打过去，想把事情说清楚，但对方已经下班走了。
第二天这个事就在报纸上登了出来。在标题里记者这样形容我校老师的态度——“学生喜欢明星所以试一下”。还采访了一个所谓的专家，扣上一顶“出题随意”“误导学生”的大帽子。
专家，现在的报纸新闻，似乎得了专家依赖症，没有专家便不成样子。“天冷要加衣”，要专家提醒才温暖；“便后请洗手”，要专家说明才卫生。面对考试的事，自然还得照例恭请专家出来指导愚众。
但我们的专家，在媒体上出现时，我对他们的良心与水平，总是颇为怀疑。对于媒体和专家，我不敢指望他们在报道评论别人之前，先将事实了解一下，将《青花瓷》歌词看一下，看自己的报道评论本身有无浅薄卑劣荒谬之处，——因为这事情对他们而言是颇不容易的。我所希望的不过愿其有些常识，例如知道作词者和唱歌者之间的区别，知道月考和高考的区别，知道选填和必填之间的区别。进而，知道调查兴趣与强迫爱好之间的区别，知道尝试创新与鼓励追星之间的区别……但我的希望，在如今浮躁的媒体及一本正经的专家面前，无疑是没有用的。
媒体加上专家，便构成了舆论的专制。
然而即日证明是事实了，作证的便是我手头的报纸。还有一张报纸，是同事手中的。报纸倾向之明显，论调之险恶，令人震惊。为了体现新闻的时效性，他们在报纸上居然把十一月的考试改成了十二月，编造出一个“学生报料”的故事，用的却是成人的语言和逻辑；他们并没有采访出题人我，只是给一个与此无关的女老师晚上随便打了个电话，便“做”出了这条新闻。
那个接电话的女老师，当时正有事，当时已经是晚上八点多钟，她猝不及防接到这个电话，回答了几个问题，对方便挂了电话。等那个女老师明白是怎么回事，把电话打过去，想把事情说清楚，但对方已经下班走了。
第二天这个事就在报纸上登了出来。在标题里记者这样形容我校老师的态度——“学生喜欢明星所以试一下”。还采访了一个所谓的专家，扣上一顶“出题随意”“误导学生”的大帽子。
专家，现在的报纸新闻，似乎得了专家依赖症，没有专家便不成样子。“天冷要加衣”，要专家提醒才温暖；“便后请洗手”，要专家说明才卫生。面对考试的事，自然还得照例恭请专家出来指导愚众。
但我们的专家，在媒体上出现时，我对他们的良心与水平，总是颇为怀疑。对于媒体和专家，我不敢指望他们在报道评论别人之前，先将事实了解一下，将《青花瓷》歌词看一下，看自己的报道评论本身有无浅薄卑劣荒谬之处，——因为这事情对他们而言是颇不容易的。我所希望的不过愿其有些常识，例如知道作词者和唱歌者之间的区别，知道月考和高考的区别，知道选填和必填之间的区别。进而，知道调查兴趣与强迫爱好之间的区别，知道尝试创新与鼓励追星之间的区别……但我的希望，在如今浮躁的媒体及一本正经的专家面前，无疑是没有用的。
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