《不要太在意胖和瘦》
　　其实在古时候，胖，是一种美，因为这象征着健康，可是现如今呢？胖，被人厌恶，大人这样，小孩子更不得了，如果要有个标准，那么，超过60斤就已经算“胖家族”的了，同学们个个是这样，瘦，就觉得自己很荣幸，胖的，就很自卑，那些“苗条”的同学就常常去取笑别人了，给别人起外号，什么“大肥猪”、“肉团”、“胖墩”之类的词语，难道他们就没有想过别人的感受吗？
　　其实我认为，胖，并不是完全是坏，现在我们还小，要多吃东西才能长高，如果为了美而不吃东西，将来过了年龄，就不长了，那时，不吃东西就很矮，就算你的面容美，但你长得不高，也不好看的，对吗？我们现在还是长身体的时候，不应该太在意身体的胖与瘦，只要健康就好，如果你因为美而不吃不喝，身体会得病的，如果你不健康，那美，还有什么用？？
　　但胖，也有不好，如果你是因为暴饮暴食而肥胖的话，那就不好了，这样会引起体内的胆固醇过高，很容易生病，所以，吃东西一定要按自己的食量来吃，不要因为好吃就一个劲猛塞，已经很胀了还要塞，那些多余的食物就浪费了，因为适当的营养已经吸收了，再有别的已经是多余了，浪费掉了。而且，暴饮暴食还会引起胃炎呢！！
　　希望大家注意身体健康哦！要适当的吃东西，不要太少也不要太多。对了，还要积极锻炼身体！！不要太在意胖和瘦，健康，才是最美！！

《我与老师的故事》
　　我最尊敬的一位老师是我的班主任古老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
　　张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，古老师才让我回家。我当时很恨古老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。古老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了古老师的用意，使我更加敬佩古老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是古老师严格要求的结果啊！
　　古老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，古老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。古老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，古老师总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，古老师还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，古老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
　　作者：梁昱波

《成长的滋味》
　想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。
　　喜悦时而陪伴身旁……
　　一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
　　烦恼无处不在……
　　别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
　　愉快在四年前……
　　四年前，愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
　　不要在挫折面前倒下……想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。
　　喜悦时而陪伴身旁……
　　一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
　　烦恼无处不在……
　　别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
　　愉快在四年前……
　　四年前，愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
　　不要在挫折面前倒下……

《原来春天一直在我身边》
原来一直春天在我身边
　　风儿捧起花瓣，乘着阳光，带着芳香，牵手蓝天，滑入云彩。——题记
　　中考一天天逼近，那份沉重与日俱增。而我也一反常态，时而在题山中疯狂地寻踪觅迹，时而在娱乐中流连忘返。失衡的生活秩序，使我不得不每天晚上都披星戴月、挑灯夜战。
　　直到一个声音撩拨我的心弦，扫开了一切烦乱，我仿佛看见了春暖花开。
　　点点墨色铺展开来，日积月累的努力，作文纸早已堆积一旁，静静的散着淡淡的墨香。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”原来，我的汗水正慢慢的汇聚成江流，激流勇进；汇聚成大海，包纳万千。
　　翻出曾经的奖状，“三好学生”、“优秀班干部”、“学业进步奖”，这一个个名额宛如一片片翻飞的红叶，舞出我曾经的精彩，带着我去寻找那片枫林云彩。当生命中的华尔兹响起时，当枫叶纷飞时，迂流倒转，那绽放生命的春天仍在微笑。
　　“春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。”
　　曾几何时，我一直沉浸在“梦想是注定孤独的旅行”。于是，孤独时，自己支撑；伤心时，自己拨开；快乐时，自己品尝；受挫时，自己爬起。直至那杯灯光角落下的热牛奶，团团热气缭绕心间，滑过丝丝温馨。我这才发现身边温暖的春天。
　　风，送来了绿叶的气息。路旁的大树枝繁叶茂，伸长着枝干，点点翠绿闪烁着银色的光芒。即使这颗大树来自地里，即使它没有鸟儿强健的翅膀；当它依然执着地去追求，向着阳光去触摸那可望不可即的蓝天。
　　心中的蓝天啊！我要向你表白——我想追求你。
　　阳光穿越蒙蒙阴霾，洒满窗台，泛起点点白光，氤氲着淡淡的青草香。云开雾散，我看到了那片春暖花开。
作者:乘梦纷飞

《改变》
妈妈的眼泪，改变着我的心。——题记。
　　我时常会告诉自己，要好好学习，要好好努力，要好好奋斗，但学习的情况也总是有那么不如人意的一次……
　　我的家庭状况很普通，上有姐下有弟，父母都在打工，拼命的赚钱供养我们上学，经过父母教育的我，从小就是父母老师眼里的‘乖宝宝’。爸爸妈妈最疼爱我们了，自己不舍得吃，不舍得穿，也要让我们吃饱穿好。但我却常常因为不懂事而在悄然无息的瞬间，伤了父母的心。
　　记得有一次考试，不知道是什么原因，分数的结果非常不理想。那还是一次期中考试……考试报分当天，卷子发下来以后，当看到自己卷子那个鲜红的数字时，我的泪水在眼眶里打转，我忍住不让它流下来，自己一个人在座位上改卷子。错的题全是自己学过的，明明都会啊，为什么会错呢？而且，这是我第一次考这么低的分数。因为自己的马虎，我下定决心，一定要好好学习，改掉马虎的缺点。
　　放学的路上，我一直在想怎么对妈妈说实话呢？考的分数这么低，才考79分，距离满分相差21分，自己多么差劲啊！虽然题目很难，但是老师都讲过类似的题型，我怎么没好好记住呢？我现在恨死自己了，知道父母辛苦的在工作，自己还不努力！
　　回到家里，我把书包放下，看到妈妈在厨房忙碌的身影，我又不想把分数告诉她了，她是多么的劳累，多么的辛苦。但是卷子是要签名的，无论怎样，妈妈都会知道我的分数。我该怎么办才好。吃饭的时候，妈妈一边给我夹菜，一边教育弟弟好好学习。（我六年级的时候，姐姐在初三，弟弟五年级）让弟弟好好向我学习，虽然我每次考试都能拿到奖状，但我不只要的是奖状，还有称心的分数！分数！饭后，我跟妈妈坦白了，妈妈虽然没有批评我，只是教育我要好好学习，但是妈妈您可知道，您的教育它一直住在我的心中，我从来就没有忘记过。
　　夜晚，我去厕所经过妈妈的房间，我听见妈妈轻微的哭泣声，那是我的心就如同铁一样千斤重。那是妈妈第一次哭，我没看到，但我听到了，回到我的房间后，泪水也浸湿了我的枕头，在泪水的与内心的忧伤下，我不知道自己是什么时候睡着的，只是记得，那个夜晚的哭泣是我最伤心的一次。
　　从那以后，我变了，我变得开始不玩游戏，不上QQ，不与同学们出去玩，不跟朋友们一起疯了；我开始上网查找有关学习的资料，看那些没学会知识的教学视频，开始在作文网上发表我的作文，提高自己的学习水平，开始好好学习了。
　　就是那件事情改变了我，从此让我走上好好学习的这条道路。
作者:晨曦初起

　　一、解读材料
　　作为一则故事类的材料作文，必须对故事本身进行有效梳理。故事中的主要人物是三个孩子。面对富翁提出的诱人的假期邀请，三个孩子表现迥异：第一个孩子欣然接受，第二个孩子有所担忧但最后接受，第三个孩子感谢之余毅然拒绝。暑假过后，三个孩子也表现各异：第一个孩子沉湎于假期的美好回忆中；第二个孩子萌生日后当富翁的念头，更加卖力地学习和工作；第三个孩子努力工作挣到了钱，感到非常满意。
　　结合材料中的关键词句，通过由果溯因，我们不难发现：第一孩子因流连于美好生活而迷失；第二个孩子则因看到他人美好生活而萌生了争取更好生活的决心；第三孩子因体验到了劳动创造生活的快乐而感到满意。
　　由此可以推断出，整则材料是围绕“生活态度”（或“生活方式”“面对新奇”）这一话题而展开的。第一孩子表现出追求新奇刺激的生活态度，第二个孩子体现了谋定而动的生活态度，第三个孩子有着踏踏实实过日子的生活态度，
　　从材料中看，三个孩子代表了三种不同的生活态度和人生价值观，考生在看待和分析问题时，应有辩证的眼光。这三种不同的态度和价值观，没有是非对错的明显界限，仅是对待事情的不同态度和做法，因此要客观评价。考生在审题立意时，可以把立意角度建立在“生活态度”的基础上来理解，既可以对整个故事发表意见，进行评论，也可以从不同的人物角度进行思考，从而挖掘出作文的深刻内涵。题目给考生留下了很大的思考和发挥空间，考生可以根据自身特长和喜好选择适合的文体和立意。
　　二、角度分析
　　立意可以从材料内容入手。可从三个孩子任一切入，褒贬皆可；可从孩子的两两比较中切入，明确褒贬；可从三个孩子的综合比较切入，辩证看待。
　　立意亦可以从材料含义入手，谈及“生活的态度”“生活的方式”“面对新奇”等话题。
　　立意参考：
　　1．踏踏实实过日子是正道
　　2．踏实过活，创造人生
　　3．过好属于自己的生活
　　4．体验多姿的生活
　　5．勇于尝试不同的生活
　　6．放飞生活，有所追求
　　7．生活需要好奇心
　　8．敢于追求更好的生活
　　9．选择适合自己的生活方式
　　10．拒绝沉湎美好回忆，努力创造美好生活
　　11．生活，靠自己争取
　　12．热情拥抱生活

楼主啊 我露面来了 跪求 【我和砳砳的故事】啊啊

我的____（乐园，最爱，财富，未来，座右铭，课余生活……）600字，求范文

求龟兔赛跑的后续。。。新颖一点的

人生没有固定的剧本，不是你父母的续集，不是你子孙的前传，更不是你朋友的外篇
搂搂帮写看看，题目自拟，文体不限哦

求写作文叫《触摸那片蔚蓝》

路过

以“留下一点空白”为话题写800字作文，谢谢

帮忙写个利益与常识的关系的一个段落（就一个段落）算是作文的顺二段！谢了

这个作文该怎么写@作文小博士