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《快乐的假期》
每当读了几个的月的书,教育局都会安排两个假期,一个快乐的暑假和一个幸福的寒假,这是教育部历史悠久的安排,让同学们在假期里好好休息养足精神,在新的学年里再次奋发图强,取得新的知识。
  我今年以径五年极了,假期即将来到,虽然期末考试非常紧张,但是面临的是一个快乐的假期,我的心情甭提有多高兴了,梦寐以求的假期终于到了,我得计划使用“火箭”似的速度把假期的作业搞定,然后痛痛快快地玩个国藉水平来,可是使还没等我的计划实施,遗憾的是惊天动地的计划妈妈早以给我准备好了,唉!可怜天下父母心呀!更可怜我这无法形容的心,这哪是假期呀!简直就是一个。
  妈妈看出了我得心思,可能是她也觉得有些不忍心给我实施这个计划,微笑这对我说:“孩子,辛苦一下吧,开学就六年极了,面临的是考初中了,在这个假期里多学点课外知识,再把上学期的知识巩固一下,给六年级打好一个坚固的基础,,到了六年级你就不会太紧张了,你初中能考上重点班,那你小学就没白辛苦。”我无奈的眼光看着妈妈,脑子忽然翁翁地一片混乱,想起还要上外二课,奥数呀!英语了!嗨!我得计划就像水泡一样全炸了,炸的连一点水滴都没有空间,消失的九霄云外,我为了不让妈妈生气,只好无可奈何,忍痛割爱地露出了假惺惺的笑容。这是妈妈拿出了早已买好的书,《奥领匹克。作文大全》我的眼冒金花,心都快炸了,正想摔掉书冲向楼下疯逛地玩去,走为上测吗,可是身不由己,忍着头皮进了我那小小的软禁室,开始了比上学时还紧张的日子,这简直就是把苗助长吗!假期变成了学生的负担吗!
  我的日程妈妈给我订的水息不通,除了吃饭和睡觉,仅仅有两个小时的自由空间,还是在太阳下班后,这也是家长的道理,因为凉快了吗,我真想赌气连着俩小时都放弃,可是我实在是不敢赌气,甭在“聪明反被聪明误”了,那可就坏事了,只有服从家长的按排,像一只小绵羊一样,乖乖得跟这妈妈出去散步。
  其实要认真地想一想,妈妈还要上班还要给我复习,真是劳命伤财,又是舍命陪君子,还不是为了我吗?将来有个好的工作和未来,这是我的耳边又想起了妈妈的教会,“少年不努力老大徒伤悲”。


1268楼2014-04-09 18:19
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    《不要太在意胖和瘦》
      其实在古时候,胖,是一种美,因为这象征着健康,可是现如今呢?胖,被人厌恶,大人这样,小孩子更不得了,如果要有个标准,那么,超过60斤就已经算“胖家族”的了,同学们个个是这样,瘦,就觉得自己很荣幸,胖的,就很自卑,那些“苗条”的同学就常常去取笑别人了,给别人起外号,什么“大肥猪”、“肉团”、“胖墩”之类的词语,难道他们就没有想过别人的感受吗?
      其实我认为,胖,并不是完全是坏,现在我们还小,要多吃东西才能长高,如果为了美而不吃东西,将来过了年龄,就不长了,那时,不吃东西就很矮,就算你的面容美,但你长得不高,也不好看的,对吗?我们现在还是长身体的时候,不应该太在意身体的胖与瘦,只要健康就好,如果你因为美而不吃不喝,身体会得病的,如果你不健康,那美,还有什么用??
      但胖,也有不好,如果你是因为暴饮暴食而肥胖的话,那就不好了,这样会引起体内的胆固醇过高,很容易生病,所以,吃东西一定要按自己的食量来吃,不要因为好吃就一个劲猛塞,已经很胀了还要塞,那些多余的食物就浪费了,因为适当的营养已经吸收了,再有别的已经是多余了,浪费掉了。而且,暴饮暴食还会引起胃炎呢!!
      希望大家注意身体健康哦!要适当的吃东西,不要太少也不要太多。对了,还要积极锻炼身体!!不要太在意胖和瘦,健康,才是最美!!


    1269楼2014-04-09 18:21
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      2026-02-27 23:12:56
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      《我与老师的故事》
        我最尊敬的一位老师是我的班主任古老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
        张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,古老师才让我回家。我当时很恨古老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。古老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了古老师的用意,使我更加敬佩古老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是古老师严格要求的结果啊!
        古老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,古老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。古老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,古老师总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,古老师还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,古老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
        作者:梁昱波


      1270楼2014-04-09 18:22
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        《成长的滋味》
         想长大,是每一个小孩的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。
          喜悦时而陪伴身旁……
          一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。
          烦恼无处不在……
          别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。
          愉快在四年前……
          四年前,愉快在幼儿园,那是个无忧无虑的地方,抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。
          不要在挫折面前倒下……想长大,是每一个小孩的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。
          喜悦时而陪伴身旁……
          一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。
          烦恼无处不在……
          别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。
          愉快在四年前……
          四年前,愉快在幼儿园,那是个无忧无虑的地方,抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。
          不要在挫折面前倒下……


        1271楼2014-04-09 18:24
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          《原来春天一直在我身边》
          原来一直春天在我身边
            风儿捧起花瓣,乘着阳光,带着芳香,牵手蓝天,滑入云彩。——题记
            中考一天天逼近,那份沉重与日俱增。而我也一反常态,时而在题山中疯狂地寻踪觅迹,时而在娱乐中流连忘返。失衡的生活秩序,使我不得不每天晚上都披星戴月、挑灯夜战。
            直到一个声音撩拨我的心弦,扫开了一切烦乱,我仿佛看见了春暖花开。
            点点墨色铺展开来,日积月累的努力,作文纸早已堆积一旁,静静的散着淡淡的墨香。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”原来,我的汗水正慢慢的汇聚成江流,激流勇进;汇聚成大海,包纳万千。
            翻出曾经的奖状,“三好学生”、“优秀班干部”、“学业进步奖”,这一个个名额宛如一片片翻飞的红叶,舞出我曾经的精彩,带着我去寻找那片枫林云彩。当生命中的华尔兹响起时,当枫叶纷飞时,迂流倒转,那绽放生命的春天仍在微笑。
            “春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱。”
            曾几何时,我一直沉浸在“梦想是注定孤独的旅行”。于是,孤独时,自己支撑;伤心时,自己拨开;快乐时,自己品尝;受挫时,自己爬起。直至那杯灯光角落下的热牛奶,团团热气缭绕心间,滑过丝丝温馨。我这才发现身边温暖的春天。
            风,送来了绿叶的气息。路旁的大树枝繁叶茂,伸长着枝干,点点翠绿闪烁着银色的光芒。即使这颗大树来自地里,即使它没有鸟儿强健的翅膀;当它依然执着地去追求,向着阳光去触摸那可望不可即的蓝天。
            心中的蓝天啊!我要向你表白——我想追求你。
            阳光穿越蒙蒙阴霾,洒满窗台,泛起点点白光,氤氲着淡淡的青草香。云开雾散,我看到了那片春暖花开。
          作者:乘梦纷飞


          1273楼2014-04-09 18:26
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            《改变》
            妈妈的眼泪,改变着我的心。——题记。
              我时常会告诉自己,要好好学习,要好好努力,要好好奋斗,但学习的情况也总是有那么不如人意的一次……
              我的家庭状况很普通,上有姐下有弟,父母都在打工,拼命的赚钱供养我们上学,经过父母教育的我,从小就是父母老师眼里的‘乖宝宝’。爸爸妈妈最疼爱我们了,自己不舍得吃,不舍得穿,也要让我们吃饱穿好。但我却常常因为不懂事而在悄然无息的瞬间,伤了父母的心。
              记得有一次考试,不知道是什么原因,分数的结果非常不理想。那还是一次期中考试……考试报分当天,卷子发下来以后,当看到自己卷子那个鲜红的数字时,我的泪水在眼眶里打转,我忍住不让它流下来,自己一个人在座位上改卷子。错的题全是自己学过的,明明都会啊,为什么会错呢?而且,这是我第一次考这么低的分数。因为自己的马虎,我下定决心,一定要好好学习,改掉马虎的缺点。
              放学的路上,我一直在想怎么对妈妈说实话呢?考的分数这么低,才考79分,距离满分相差21分,自己多么差劲啊!虽然题目很难,但是老师都讲过类似的题型,我怎么没好好记住呢?我现在恨死自己了,知道父母辛苦的在工作,自己还不努力!
              回到家里,我把书包放下,看到妈妈在厨房忙碌的身影,我又不想把分数告诉她了,她是多么的劳累,多么的辛苦。但是卷子是要签名的,无论怎样,妈妈都会知道我的分数。我该怎么办才好。吃饭的时候,妈妈一边给我夹菜,一边教育弟弟好好学习。(我六年级的时候,姐姐在初三,弟弟五年级)让弟弟好好向我学习,虽然我每次考试都能拿到奖状,但我不只要的是奖状,还有称心的分数!分数!饭后,我跟妈妈坦白了,妈妈虽然没有批评我,只是教育我要好好学习,但是妈妈您可知道,您的教育它一直住在我的心中,我从来就没有忘记过。
              夜晚,我去厕所经过妈妈的房间,我听见妈妈轻微的哭泣声,那是我的心就如同铁一样千斤重。那是妈妈第一次哭,我没看到,但我听到了,回到我的房间后,泪水也浸湿了我的枕头,在泪水的与内心的忧伤下,我不知道自己是什么时候睡着的,只是记得,那个夜晚的哭泣是我最伤心的一次。
              从那以后,我变了,我变得开始不玩游戏,不上QQ,不与同学们出去玩,不跟朋友们一起疯了;我开始上网查找有关学习的资料,看那些没学会知识的教学视频,开始在作文网上发表我的作文,提高自己的学习水平,开始好好学习了。
              就是那件事情改变了我,从此让我走上好好学习的这条道路。
            作者:晨曦初起


            1274楼2014-04-09 18:27
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                一、解读材料
                作为一则故事类的材料作文,必须对故事本身进行有效梳理。故事中的主要人物是三个孩子。面对富翁提出的诱人的假期邀请,三个孩子表现迥异:第一个孩子欣然接受,第二个孩子有所担忧但最后接受,第三个孩子感谢之余毅然拒绝。暑假过后,三个孩子也表现各异:第一个孩子沉湎于假期的美好回忆中;第二个孩子萌生日后当富翁的念头,更加卖力地学习和工作;第三个孩子努力工作挣到了钱,感到非常满意。
                结合材料中的关键词句,通过由果溯因,我们不难发现:第一孩子因流连于美好生活而迷失;第二个孩子则因看到他人美好生活而萌生了争取更好生活的决心;第三孩子因体验到了劳动创造生活的快乐而感到满意。
                由此可以推断出,整则材料是围绕“生活态度”(或“生活方式”“面对新奇”)这一话题而展开的。第一孩子表现出追求新奇刺激的生活态度,第二个孩子体现了谋定而动的生活态度,第三个孩子有着踏踏实实过日子的生活态度,
                从材料中看,三个孩子代表了三种不同的生活态度和人生价值观,考生在看待和分析问题时,应有辩证的眼光。这三种不同的态度和价值观,没有是非对错的明显界限,仅是对待事情的不同态度和做法,因此要客观评价。考生在审题立意时,可以把立意角度建立在“生活态度”的基础上来理解,既可以对整个故事发表意见,进行评论,也可以从不同的人物角度进行思考,从而挖掘出作文的深刻内涵。题目给考生留下了很大的思考和发挥空间,考生可以根据自身特长和喜好选择适合的文体和立意。
                二、角度分析
                立意可以从材料内容入手。可从三个孩子任一切入,褒贬皆可;可从孩子的两两比较中切入,明确褒贬;可从三个孩子的综合比较切入,辩证看待。
                立意亦可以从材料含义入手,谈及“生活的态度”“生活的方式”“面对新奇”等话题。
                立意参考:
                1.踏踏实实过日子是正道
                2.踏实过活,创造人生
                3.过好属于自己的生活
                4.体验多姿的生活
                5.勇于尝试不同的生活
                6.放飞生活,有所追求
                7.生活需要好奇心
                8.敢于追求更好的生活
                9.选择适合自己的生活方式
                10.拒绝沉湎美好回忆,努力创造美好生活
                11.生活,靠自己争取
                12.热情拥抱生活


              1275楼2014-04-09 19:01
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                楼主啊 我露面来了 跪求 【我和砳砳的故事】啊啊


                1276楼2014-04-09 19:08
                收起回复
                  2026-02-27 23:06:56
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                  来自Android客户端1277楼2014-04-09 19:19
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                    求龟兔赛跑的后续。。。新颖一点的


                    来自Android客户端1278楼2014-04-09 19:28
                    收起回复
                      人生没有固定的剧本,不是你父母的续集,不是你子孙的前传,更不是你朋友的外篇
                      搂搂帮写看看,题目自拟,文体不限哦


                      IP属地:广东来自Android客户端1279楼2014-04-09 19:43
                      收起回复
                        求写作文叫《触摸那片蔚蓝》


                        来自Android客户端1280楼2014-04-09 20:06
                        收起回复
                          路过


                          来自Android客户端1281楼2014-04-09 20:06
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                            以“留下一点空白”为话题写800字作文,谢谢


                            来自Android客户端1282楼2014-04-09 20:10
                            收起回复
                              2026-02-27 23:00:56
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                              帮忙写个利益与常识的关系的一个段落(就一个段落)算是作文的顺二段!谢了


                              IP属地:广东来自Android客户端1284楼2014-04-09 23:32
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