转帖;据查全县财政供养人员不到一万人,教师6000多(以上数字均可去人设局,财政局查询)而学生还不到3万,人均能教几个学生,更是震惊(是个小县)当然教育之所以还能勉强维持运转是很多一线教师努力的结果。至于不下5个亿的教育投入实际我还说少了,去年一年接近7个亿,(可见党、政府和人民是特别重视教育的)这是个什么概念呢,3000多人的公务员队伍,团结带领人民在有限的土地资源身上共生产出了近29个亿的税收,百分之四十九多也就是近一半的说收(14多亿)要上交中央财政为国家做贡献了,剩余的百分之五十一多点的也就是还不到15个亿的税收才转入地方财政,算是地方财政收入,投入7个亿意味着近一半的财政收入投入了教育,剩下的还才为社会比如养老补贴、农民种地补贴、医疗卫生、社会基础设施等各个方面,我说这些可向有关部门查询,这难道还不重视教育么、各位有良心的看了还不震惊么。我相信人民眼睛是雪亮的全县财政供养人员不到一万,仅教师就6000多,每年投入不下5到7个亿,只干一件教育的事,还干不好,教育质量与周边区县相差很大;其余3000多人做着社会工作的方方面面,我县各方面发展很好,也很快。教师工资的基本工资比公务员高出百分之十五,另外还多着职称工资普遍比公务员高出百分之三十还多,但教师还嫌工资低;各行各业人员却默默无闻毫无怨言的为党和人民工作。比较可见教育系统很多都是酒囊饭袋,无所事事的,对不起桓台人民的供养却在这里大言不惭,理直气壮,此等素质何等差矣