相关文章
《此间的少年》
作者：五行皆缺
@五行皆缺

　　《此间的少年》
作者：五行皆缺
老兵只是一个少年。他是一个早熟而冷静的少年。
咱们部队只要有人活着，就没有扔伤员的规矩。
向西沿着白河，也能到达根据地，难走点，可平安。
没关系，我参加过三次反扫荡。
可这是命令。
可是它现在传到我这儿了。
向西。
孩子们把一个日军侦察兵捆住丢在烽火台中。天黑了，草儿问他，那个日本兵会不会被狼吃了，他回答：
没人要他来中国喂狼。
日军沿着长城逼近他们的藏身之处，排长叫他们快逃，他却冷静地端起枪瞄准，说：
来不及了。
我把他的话打成字块存在电脑里，才发现几乎每一个收尾的标点都是句号。那么淡定的话语，竟是出自一个十六岁的少年之口。
作者：@五行皆缺

　　编剧让一群破衣烂衫的孩子一下子全部呈现在镜头之前，让他们站在激战间隙尚未散开的硝烟之中，对比极其强烈，而当中他却是有些不同的，因为他背着枪。枪，是守护者的标志。
老军医委托他带领大家转移（*应该是委托他一个人出去报信，但是他选择了护送大家一起走），他以一种标准的军人姿态接过命令，而眼睛却在刹那间流露出一种只属于少年的忧郁，然后他回头看他的同伴们，其中包含的那份凝重却又是少年所决不该有的。
作者：@五行皆缺

　　他给我的存在感相当矛盾，有时很飘忽，有时又很实在，不是把握得不好，而是角色设定太特别，除了与队伍的牵绊，他似乎就再没任何瓜葛，关于过去，只一句“这儿我最大，十六了，三五年就随部队，要说，也是七年的老兵了”就淡淡带了过去。
于是大家都叫他“老兵”。
七年军龄，也就是说他九岁就当了兵。我看过一张照片，照片当中一个日本兵站在一个被俘虏的中国小战士面前，用手比划着他的高度，一脸的疑惑：
九岁的孩子能干什么？
在战争年代，答案当然是，打鬼子。
作者：@五行皆缺

　　所以，在1942年的中国，一个十六岁少年便足有资历成为一名老兵，足以带领队伍，护送伤员，恪守上峰的指令西进。
这是一支特殊的队伍，孩子和大人怀揣着各色愿望，有人无可依靠，只得懵懂地跟着转移，有人要找妈妈，有人要去前面的村子找爸爸，有人要和原队伍会合，有人则倾向往北走回根据地。
惟独老兵，似乎从未表达过自己内心深处的想法，只静静地背着一根沉重的步枪，护着担架，沿着长城走，或爬。
他照顾伤员和孩子，找粮食，分粮食，放哨，用自己有限的经验尽力保全队伍。
作者：@五行皆缺

　　时空是相通的，孩子们在睡着或临死的时候，灵魂都去过五十年后的新中国，肃穆的人民英雄纪念碑、庄严的人民大会堂、蜿蜒的新长城、窗明几净的教室，每一处我们从少就熟知的建筑都映现着他们的愿望。
有人在纪念碑前看到了整齐划一的小号手，有人在大会堂台阶上悲伤地想起了自己的妈妈，有人在夕阳西下的长城上遇到了友善的小伙伴，有人在语音教室听到了琅琅的书声：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。我记得，那是朱自清的《春》。
作者：@五行皆缺

　　惟独他，老兵，梦想的是跑道，空荡荡的体育场中，整个世界只剩他一个人，穿着崭新的白色运动服站在空旷的塑胶跑道上，蹲下、凝神、屏息、枪声响起、蹬出，如离弦之箭。空无一人的观众席上，欢呼声此起彼伏。
跑，跑，跑，跑，跑向终点。
那么，终点又是什么呢？终点总不该只是一条白色的飘带。我不知道他的起点在哪儿，所以我不知道他所梦想的终点在哪儿。
所以即使他在跑，我也觉得他的世界是几乎静止的，他的内心不可探究，只有所保留地呈现在他的那双眼睛里，幽深的，漆黑的，清澈，纯净，而又意味无限，我刚要读懂，硝烟就笼罩住了他，然后我又看不清了。
作者：@五行皆缺

　　他出人意料地极其注重军容，影片给他的第一个特写是在老政委（*应该是军医，可能也兼任政委）将任务交予他的时候，我看见他庄重地上前两步，立定，正了正军帽，然后静候命令。
还有那颗在整部影片中从未解开过的风纪扣。
一件破旧的手纺线织的粗布灰军装，就让只十六岁的他穿出了军人的风姿。有一种东西过早地刻入了他的灵魂。
作者：@五行皆缺

　　这也是奖的，你穿罢。
他把一套崭新的军服递给护士让她换上。他曾去军区参加跑步比赛，奖品是一个可以吹出曲儿的哨子，是他的宝贝，还有一套军服。会响的哨子给瞎眼的草儿，崭新的军服给刚刚加入队伍的护士。
他很爱护草儿，就像草儿的哥哥，影片开头，就是他背着草儿走的，草儿，也是他捡的。
在枫林，护士要给女孩子们插上枫叶当头饰，瞎眼的草儿说她也要，十岁半无意间说了草儿一句“你看得见吗小瞎子”，脑袋瓜子随即被他敲了一下。
作者：@五行皆缺

　　草儿临死的时候一直在数星星，直到黎明，一共九百七十多颗，在那之后，我难得看到了他稍微激烈的一面，他手握刺刀跪坐在地，一刀一刀戳向地面，每一下都几近歇斯底里，九百九十五，九百九十六，九百九十七，九百九十八，九十九十九……！他戳着，数着，声音都变了。
他曾经告诉草儿，每天睡觉前一口气数到九百九十九，眼睛就能看见了。
所以草儿没数完的，他要替她数完。
这些细节都告诉我，在他淡淡的表情下，藏着一颗敏感而细腻的心。
他的从容来自他的身经百战，他的细腻同样来自他的身经百战。
他淡定，因他看惯了死亡，他悲痛欲绝，因他再也不想看到死亡。
作者：@五行皆缺

　　“少年”是我很喜欢的一个词，在我眼里，少年是一种奇妙的生物，他们有着修长的手指，温柔的面孔，明亮的眸子，忧伤的眼神，以及千回百转的心思，少年就像一支悠扬的歌，旋律不明，歌词不明，花季轰华绚烂，是生命之中美丽的秘密庭院，庭院里，梦想在绽放，雨季淅淅沥沥，生命是雨后的青石板路，青石板路上，少年们踏歌而行。
但战争把花园烧成了废墟，让水幕变作了血雨，少年们、孩子们被迫长大，然后去承担本不该他们承担的一切，苦与痛，血与泪，甚至，生与死。
可他们甘愿用自己年幼或年轻的生命去实践一种崇高得近乎神圣的东西，他们也许不懂，但他们认为应该，从已经牺牲的大人们手中接过担架，在枪林弹雨中相互扶持着前进，为了祖国，为了同伴，还为了那常常回荡在他们的梦中的理想，他们在困境中同舟共济，相濡以沫，甚至，愿意牺牲自己换取他人的生还。
作者：@五行皆缺

　　一切悲壮的行为因为他们的年幼或年轻而带上了某种极为伤感的色彩，如果把战争比作泥石流，那么他们就是泥石流前的那几蓬小草，虽然弱小，虽然卑微，但它们生机勃勃，它们拥有生命，它们汲取大地母亲的养分，它们沐浴阳光，承接雨露，然后，依偎在一起，连成一片。
我总认为，有些看起来很短暂甚至几乎不存在的间隔，其实包含着极其激烈的内心搏斗，何况这个早熟的少年？
所以，那个过程几乎不可察觉，由是它们的主人，才会表现得那么不假思索。
作者：五行皆缺
　

　　一切悲壮的行为因为他们的年幼或年轻而带上了某种极为伤感的色彩，如果把战争比作泥石流，那么他们就是泥石流前的那几蓬小草，虽然弱小，虽然卑微，但它们生机勃勃，它们拥有生命，它们汲取大地母亲的养分，它们沐浴阳光，承接雨露，然后，依偎在一起，连成一片。
我总认为，有些看起来很短暂甚至几乎不存在的间隔，其实包含着极其激烈的内心搏斗，何况这个早熟的少年？
所以，那个过程几乎不可察觉，由是它们的主人，才会表现得那么不假思索。
作者：五行皆缺
　

　　他竟站起，丢掉枪，然后走出掩体，跳下山坡，再然后，迎着松林弹雨，起跑。
我注意到一个细节，他从山坡上跳下时，强大的下挫力使他跪了下去，但他随即靠着另一股前倾的惯性蹬了出去。
那个蹬出，正是短跑中最为标准的起跑。
这正是导演的用心之处，让腾飞与赴死、梦想和现实，在那短短的几十米路程中诗意而残忍地合二为一。
导演给了慢镜头，就在那几个简单的动作之中，他的心中，究竟翻滚过了多少浪复杂的思绪？
作者：五行皆缺