下面是桂林市灵川县教育局指导各校的绩效工资方案：
2.奖励性绩效工资个项目所占比例参考量：
基本课时（工作量）津贴占奖励性绩效工资的40%、超课时（工作量）津贴及加班费约占奖励性绩效工资的10%、班主任及各类职务津贴占奖励性绩效工资的20%、教育教学及工作成果奖约占奖励性绩效工资的20%、岗位工作量奖励占奖励性绩效工资的10%。
3、各类职务人员津贴：
校级副职津贴为班主任津贴的1.5倍；学校中层的职务津贴为班主任津贴的1.1---1.3倍；年级组长的职务津贴为班主任津贴的0.5---1倍；教研组长津贴控制在班主任津贴的0.25---0.5倍；少先队大队辅导员职务津贴控制在班主任津贴的0.25---0.6倍。
评论：
凡是享受职务津贴的人员，在与全体教职工平均享受基本课时（工作量）津贴（即奖励性绩效工资的40%）后，还可额外享受职务津贴（即奖励性绩效工资的20%）。也就是说，凡是当领导的和班主任，不管做多做少，成绩是优是劣，都可享受比无职务的教职工多20%的奖励性绩效工资。而各类职务人员津贴的分配更是荒谬之极，不管做多做少，成绩是优是劣，都用倍数来分配。事实上大多数学校对“教育教学及工作成果奖约占奖励性绩效工资的20%”这一项都不实施，而是并入到德育考核和出勤中。
这还叫绩效工资吗？这显然是职务工资， 官大多得啊。而且这些职务工资是从普通教职工身上剥削来的，因为普通教职工的工作量并不比当领导的和班主任少，而且大多数普通教职工的工作成绩都比当领导的和班主任好，因为这些都是业务上的骨干，不会削尖脑袋钻关系当领导。这显然违背了绩效工资的宗旨：多劳多得、绩优多得、偏向一线教师的宗旨。
我们的政府，我们的党制定绩效工资，不是让大家都削尖脑袋钻关系当领导，不去一线钻研业务吧？也不是为了让当权者，利用手中的权力掠夺百姓财产，以此来减少财政开支，以此来治理腐败吧？
一个不平者的呼吁！
2.奖励性绩效工资个项目所占比例参考量：
基本课时（工作量）津贴占奖励性绩效工资的40%、超课时（工作量）津贴及加班费约占奖励性绩效工资的10%、班主任及各类职务津贴占奖励性绩效工资的20%、教育教学及工作成果奖约占奖励性绩效工资的20%、岗位工作量奖励占奖励性绩效工资的10%。
3、各类职务人员津贴：
校级副职津贴为班主任津贴的1.5倍；学校中层的职务津贴为班主任津贴的1.1---1.3倍；年级组长的职务津贴为班主任津贴的0.5---1倍；教研组长津贴控制在班主任津贴的0.25---0.5倍；少先队大队辅导员职务津贴控制在班主任津贴的0.25---0.6倍。
评论：
凡是享受职务津贴的人员，在与全体教职工平均享受基本课时（工作量）津贴（即奖励性绩效工资的40%）后，还可额外享受职务津贴（即奖励性绩效工资的20%）。也就是说，凡是当领导的和班主任，不管做多做少，成绩是优是劣，都可享受比无职务的教职工多20%的奖励性绩效工资。而各类职务人员津贴的分配更是荒谬之极，不管做多做少，成绩是优是劣，都用倍数来分配。事实上大多数学校对“教育教学及工作成果奖约占奖励性绩效工资的20%”这一项都不实施，而是并入到德育考核和出勤中。
这还叫绩效工资吗？这显然是职务工资， 官大多得啊。而且这些职务工资是从普通教职工身上剥削来的，因为普通教职工的工作量并不比当领导的和班主任少，而且大多数普通教职工的工作成绩都比当领导的和班主任好，因为这些都是业务上的骨干，不会削尖脑袋钻关系当领导。这显然违背了绩效工资的宗旨：多劳多得、绩优多得、偏向一线教师的宗旨。
我们的政府，我们的党制定绩效工资，不是让大家都削尖脑袋钻关系当领导，不去一线钻研业务吧？也不是为了让当权者，利用手中的权力掠夺百姓财产，以此来减少财政开支，以此来治理腐败吧？
一个不平者的呼吁！
