，我想，了解这些对初学者会有一点点帮助的。

修剪反映，要靠在实际修剪中，摸索观察。比如，根据树势，采用不同的修剪手发，观察第二、第三年，这棵树的发枝情况，符合树势要求的正确剪法，以后，遇到这种情况时，继续采用这种剪法，如果第二年，发现这个剪法，不符合要求，找出原因，以后加以改进。只有反复的观察探索，才能剪好树。

观察修剪反应，吸取工作中的不足，保持修剪得可行性，让果树保持永久的青春。

多学、多问、多看、多记、多剪。处处留心皆学问，做个有心人。

来了学习了

所谓老师在树上，就是这个道里。三楼说的很好，顶一个。

缓放，回缩，轻剪，重剪，极度重剪，红富士品种应用最多的就是缓放，

所谓的修剪，就是解决矛盾，找到平衡点。比如：树势旺，少剪枝，轻剪缓放。树势弱，适当的加重修剪，促发枝条旺长。叶片通过阳光，吸收养分，但是叶片太多，或太少，都影响光合作用。总之，只有在实践中，才能总结出最佳的修剪方法，从而达到比较完美的修剪目的。

实际修剪中，有一个必须解决的矛盾，就是成花量和树势健壮程度的把握，每一个枝势健壮平衡的把握。目的是，既要有中庸健壮树势，又要每年花量适宜，连年高产优质。

因树修剪，随树造型，幼树轻剪多留枝，大树及时疏除弱枝，通风透光，方能稳产高产。

谈到剪树，必须知道一个名词：更新复壮，意思就是，用新枝取代结果能力差的老枝。所以要有计划的，留好预备枝。才能及时更新复壮树势，达到多长果，长好果的目的。

求解：整体树势中庸稍微偏弱，有一小部分一年生枝，10--20厘米左右，细弱，周围有空间，当年6月停长，无秋梢，看似有花芽（明年春才知道），这种枝条可采取疏除或重短截复壮，想请教大家，这种枝条若采取甩放，有花的情况下明年把花疏掉，这种枝条明年会长成什么样呢？谢谢大家！