一、设计要求
1、符合幼儿生理心理的特点，满足使用功能的需要；
2、做好室外活动场地的设计；
3、创造新颖的符合“童心”特征的幼儿园建筑造型；
4、绘图表达规范，构图匀称，图面美观。
二、房间组成和建筑面积
1、活动室：60M2/班；
2、卧 室：60 M2/班；
3、卫生间：18M2/班；
4、衣帽间：8M2/班；
5、储藏室： 4M2/班；
6、音体室：100M2；
7、医务室：15M2；
8、晨 检：15M2；
9、办公室：3×15M2；
10、传达室：15M2；
11、厨 房：54M2（包括主副食加工：24M2、库房：18M2、配餐间：12M2）；
12、洗衣房：10M2；
13、行政储藏：15M2；
14、工作人员厕所：男女各一蹲位；
15、室外活动场地布置：包括班级活动场地和公共活动场地，各种运动器械、道路、绿化、小动物房和果园等设施视地段大小进行设计。
总建筑面积：控制在100002以内。
内容 比例及要求 备注
建筑说明 √
总平面图 1：500（可根据文本自定） √
各层平面图 1：100（可根据文本自定） √
各剖面图 1：100（可根据文本自定） √
各立面图 1：100（可根据文本自定） √
效果图 能反映各面及重点局部
建筑模型
环境设计
1、符合幼儿生理心理的特点，满足使用功能的需要；
2、做好室外活动场地的设计；
3、创造新颖的符合“童心”特征的幼儿园建筑造型；
4、绘图表达规范，构图匀称，图面美观。
二、房间组成和建筑面积
1、活动室：60M2/班；
2、卧 室：60 M2/班；
3、卫生间：18M2/班；
4、衣帽间：8M2/班；
5、储藏室： 4M2/班；
6、音体室：100M2；
7、医务室：15M2；
8、晨 检：15M2；
9、办公室：3×15M2；
10、传达室：15M2；
11、厨 房：54M2（包括主副食加工：24M2、库房：18M2、配餐间：12M2）；
12、洗衣房：10M2；
13、行政储藏：15M2；
14、工作人员厕所：男女各一蹲位；
15、室外活动场地布置：包括班级活动场地和公共活动场地，各种运动器械、道路、绿化、小动物房和果园等设施视地段大小进行设计。
总建筑面积：控制在100002以内。
内容 比例及要求 备注
建筑说明 √
总平面图 1：500（可根据文本自定） √
各层平面图 1：100（可根据文本自定） √
各剖面图 1：100（可根据文本自定） √
各立面图 1：100（可根据文本自定） √
效果图 能反映各面及重点局部
建筑模型
环境设计
