如果你数学考了140，就不要来看前半部分了，没意思。我说的都和学校老师不太一样，尤其是在高分学生眼里，不一样。因为我当初高考数学也考了136分，虽然不算高，但是勉强凑活，因为我能理解。
少林寺的和尚要挑10年水才可以练习拳法，因此基础非常重要而枯燥（我说的枯燥是相对的，不会很久，因为我本身也是一个怕麻烦的人，天天搞基础，头都要大）
不要着急，在入门前先问自己一个问题（60分以下的同学），你到底看过书没有？是真的看不懂，连一个字都看不懂，还是给自己借口，说看懂了也没用，考试不考书上的题，书上的题都做会了也是0分，比如……
那么不要找借口，拍拍脑袋思考一下，真的国家教委都是弱智么？让我们高考，然后出点那一无是处的书给我们看，可能么？那么为什么要出些这么些书给我们呢？
几个原因：
第一个原因，就是师资力量，这点我们一笔带过，教科书必须让所有同学都能自行看懂
也正因为第一个原因，所以才有了给你从0单排的机会
第二个原因，书其实很好（当然现在这个版本的不如以前版本的了）问题是怎么用，比如我教课一般都不是按照书的顺序教的。当然，因为我是老师，所以我可以随心所欲。问题是如果你自学如何上手呢？
那么入门的第一步，就是把书上的所有公式和概念（主要是公式，概念除了立体几何都不需要硬背）背熟。我说的背熟有两层含义~
第一，好学生从不背概念，这是很多人来跟我抬杠的理由。我反问你，好学生有哪个不会背呢？他只是因为喜欢，从而把背概念深化到做题当中了。这很好，但是这样的弊端就是，如果你一个字都看不懂，或者没有人给你解答和引路的话，你很难上手
开汽车的理论很简单，等你考驾照就知道为什么那么多人会倒不进车库了
第二，背概念，不是死背。当然我不反对你刚开始死背，为什么呢？因为你会发现，理科的公式如果不理解死背的话，会比理解背多用很多时间。当然如果你能死背出来，我算你第一步完成。
我的学生出过这么一个问题，背完了，然后忘了。数学不同于英语、语文最大的一点在于，公式必须熟练。你三角函数，积化和差，和差化积确实高考会在卷子上标明；化学相对原子质量确实会给你，但我常说：如果你考试的时候还去翻卷子第一页上的公式的话，那么恭喜你，你不用考了，一定考不好。
那么背了忘了怎么办，我这里有一个办法（当然不止一个）可以供你参考，就是总结完反复背，至于如何反复背。那要看你有多想学好了。
背熟了公式数学就入门了么？我汗，你只走了第一步。通常我教学生背书的时间，少则一个星期，多则一个月（基本上来我这里的以高三20分-40分的居多，毕竟考得好谁找人补课啊。通常情况下，3个月考个90分左右不难），而背概念的同时，你必须有配套的题辅助你记忆。
这里我重点强调这么几个问题，很重要，否则你背了也白背
前提：你只希望数学考90-110分，不需要再往上，否则你需要的是周密的专项训练而不是我说的这种入门法，这个部分只说如何入门的问题
1，概念绝对不要背除了书上以外的，以外部分全部用推导，而不能直接使用。这通常是高中放弃数学的第一个理由，学校老师莫名其妙从辅导书上抄到了一堆公式让你背。然后由于公式太多，没背会或懒得背等原因，一步跟不上，步步跟不上。这都是扯淡嘛，数学哪有那么多公式需要背，那不成了语文了？学文言文，实词，虚词才需要那么背
2，配套练习题里，首先，书上的例题要能自己写一遍，这才是理解公式概念的第一步。很多辅导书，例如什么三年高考了，什么38套了，什么黄厚雄了，我都买过，不那么有针对性。那么其实不需要那么麻烦，你老师高三给你什么书，你就用什么书
3，在用书的方式上，我简单说明一下，不是所有题都做。只挑一套题（一定不能太多），每一章节最多16道（10道为宜），三道左右大题，即可
现在的目的仅仅是初步理解，做那些题也是不求甚解，能看懂即可。
如果你能做到把公式概念熟背，那么接下来你就可以进入第一阶段了。否则你会发现你很难坚持
虽然嘴上说，我要坚持是一件很容易的一件事。但是，如果方法不对，就会造成太多的人放弃。这也是为什么我文章开始的时候说的，理科老师一定要有水平。因为背熟，你可以熬时间，用时间堆积起来，而理解，记忆，并且找对方法，就需要有人引路了。
坚持是非常难的一件事，通常背书能超过一个月的都去学文科了，因此你的背熟时间绝对不能超过一个月，以两周为宜。
接下来，0-60分如何提高呢？我不建议高考什么四轮学习，虽然那是比较传统的学习方法，我喜欢直接上基础应用。
说白了，直接拿综合性训练题。你可以在网上直接搜索每个章节的基本训练题，做透，具体如何做透，下次再说吧，好晚了，2点了
为了方便某些同学查找，我把大类先分一下
高考数学
你应该先接触的是
函数（不要在那些什么集合，映射上放太多时间）现在，幂函数削弱了，主要是指数函数和对数函数，记得把图形结合起来。不要死记公式
插一句嘴，那些把导数的增减性，极值问题，用数字，文字，表格总结起来的可以洗洗睡了。解析几何，记得，后面两个字是几何！
函数学完你可以有两条路走，但走之前，我建议你把初中的平面几何，尤其是相似三角形复习一下，具体你要根据你自己的情况安排，不说那么细了，哎，我就是啰嗦
第一条路是走三角---立体几何----解析几何
另一条路是走三角---平面向量（不建议单独学）+立体几何（合并学习）---解析几何
你会发现，高中的纽带是什么？是三角，而三角却是学校老师最不会讲的部分，通常会给你不知道几百上千（夸张，一般是比书上多三倍）的公式
真的很莫名奇妙，三角很锻炼人的思维，小到60分最简单的单调性问题，大到解析几何，参数方程里，三角无处不在。
最后，数列单独，然后排列组合，二项式定理，复数（结合平面向量学习），概率论（你会发现为什么这么晚才说，统计概率问题，因为，真的这个东西不是用语言能描述的，而且分值不大。高考那12分你至少有一半可以用枚举法解出来，文科甚至全都可以）还有什么均值不等式了（分类讨论数学思想方法），导数了（刚才提过了）平面几何了，参数方程了，这些边角料慢慢来
先四大块整块复习，再小脚磨边，这个时间不要超过1个月，记得，数学是非常严谨的，为什么我要定时间是我研究的结果，作为一个学生，你只要知道这么做就行，一般3个月就可以减小（每日2小时-3小时，不需多）
这里最后啰嗦一下，因为要睡了，我发现我还有好多要说，哎。当老师似乎婆妈了许多。现在离高考还有那么几个月，我只说如果你还是真的什么都不会的前提下，记得高考最怕眉毛胡子一把抓，有重点复习。你现在至少要明白，在1月底以前（春节），如果你的英语能达到100分，语文100分左右（正负10），数学勉强90（正负10）那么你二本还有希望（理综先放掉，毛主席说过，伤其十指不如断其一指），否则。基本上你可以考虑复读或者去做其他事了

要睡觉了，明天的物理题我还没出完，郁闷了，我才发现今天的正事还没做呢
给那些从0单排的朋友们一句话，补刀很重要，走位和意识可以从对抗中学习，但是基本功通常都需要特殊的地图
你现在最需要的，不是说什么大话（我的学生有好几个，嘴巴上说，我能坚持，能吃苦。哎，就兴奋那么两三天），先沉下心来，问问自己，到底能付出多少
如果你真的愿意放弃学校的学习（因为自学需要大量的时间，你不会指望每天只学2小时（晚自习）就可以考上大学吧，那都是学校忽悠你！你需要的是真正自己学习的时间，而不是听讲
如果你真的用我的方法，你会发现，学校听课是件多么轻松的事情啊，自学1小时，等于别人学5小时的疲劳值~
又啰嗦了，停~今天到此为止了，我去洗洗睡了
总结一下~
1，思考自己到底的路
2，思考自己到底要不要努力
3，思考自己能不能努力
4，思考自己敢不敢努力
1，如果你愿意放弃游戏，恋爱，出去混；
2，如果你需要学习，不会有那么多花天酒地；
3，如果你能够每天真正学习超过8小时（刚才说了，自学1小时等于别人听课5小时那么累，你如果能够坚持6小时基本2本有希望，8小时1本有希望，真的很累，先做好思想准备吧；
4，如果你敢于放弃（起码你学习的那几门先不要听学校老师讲，否则你吃着方便面很难对海鲜产生足够浓厚的兴趣，文科，英语，语文不要落下，这是门长期的活）
先想好再走吧，明天或者后天有时间我再上来继续。

如果你还在纠结于用什么辅导资料，如果你还在犹豫到底该听谁的
我想，你还不如自己尝试去做做，不要让你的想法永远停留在想法
在我看来，用什么辅导资料不重要，有些人说，选A版，还是B版，
我只想问，那5.3，你真的能看完么，我保证，除非你有130分以上的水平，你在高考前一定做不完这本书。我说的是，做完，而不是抄完，或者跳着写。为什么？开玩笑呢，上面的题型那么细，细到了你把你洗脚都分为了5个步骤，吃饭都分为了7个步骤。你吃饭的时候还要想想如何吃饭么？
不要拘泥于什么题，而在于如何学。书再好，老师烂，自己懒，没用
记住，只有能写完的题才叫好题。你搞了那么多题，写不完，有啥子用
理科，说实话，如果你一天能够研究5道数学大题，我觉得你就相当了不起了。题不贵多，贵精。
拼题海战术，不是不能成功，而是成功率低。如果真的是做题多就是好的话，我想乡下的学生一定比城市里的学生学习要好的多得多。但是问题是~城市里的孩子考得要更好，原因就是~方法
扯了这么多，晚上先把第一部分写一点吧。不知道能写多少，讲课的时候用嘴说貌似比较快，打字不知道会遇到什么状况

我发现一个问题，我平时的板书如果用电脑打字，会打死我。我尝试一下用照片和文字结合吧，不知道能不能叙述清楚。今天感冒更重了，头痛欲裂，如果逻辑上出现问题，麻烦见谅
第一章，从0-60分数学学习
时间：不超过1个半月，以1个月为宜。超过一个半月基本上事倍功半，超过两个月，你最好放弃
1-3天，函数。①集合，映射，初中函数的图形和运用，函数单调性证明（1天）
②幂函数，指数函数，对数函数（2天左右）
③函数重点应用：反函数，复合函数的转化，函数的周期性，对称性的应用
3-5天，三角函数①诱导公式的运用（尤其是2Kπ在转化的时候的理解，等（1天）
②三角公式，二倍角公式，两角和差公式，如果深入，建议学习积化和差，和差化积，三倍角公式，万能公式，不建议多学。尤其是不建议背太多公式，尤其是在第一遍的时候。（1-2天）
③正弦，余弦，正切曲线（前两个为重点），尤其是周期性和单调性（1天）
④正余弦定理，三角形应用（1天）
2-3天，立体几何①点与点，点与线，点与面距离；线与线，线与面，面与面距离；线与线，线与面夹角；解二面角问题。尤其是，空间垂直的直接用公式（这里如果你喜欢用空间向量的话，我还是建议你把基础概念灵活运用了。空间向量是没办法才用的办法，真的不好使）（1天）
②空间向量，其实非常简单，算起来非常难。很容易算错。学起来几分钟就教会了（1天）
③平面向量问题 几何意义，代数意义。
a+b a-b 模之间的关系 平行四边形方法（物理力学都是以这个为基础的）
代数 a=(x1,y1)+b=(x2,y2) 相互垂直，平行的关系 夹角的公式，点与线距离公式
3-4天 解析几何
①一次函数，五种模式，点斜式，斜截式，两点式，双截式，一般式。点到直线距离，中点公式
二次函数的对称和单调性问题（1-2天）
②椭圆（圆），双曲线，抛物线：定义式，焦点，第一几何定义，第二几何定义，离心率，准线;渐近线，（2天-3天）
1天 数列：只学书上的公式，等比，等差。其他技巧全用推理，不然你数列没法学
1天 排列组合，二项式定理（公式建议自己研究，书上的公式我都嫌多）概率论，统计初步（正态曲线，相关性等最近几年高考都有，不过只有5分）
1天 不等式，包括均值不等式。三视图
1天 导数，有人问我导数怎么学，其实都数本身没啥东西，解析几何学得好，导数只是一个斜率的简便运算。积分更不用说，高中学定积分，简单的高考只考纯公式，送分题
还有些杂七杂八的，等到遇到题了再说，一般我也不会直接讲，太琐碎的东西用语言描述出来，对于100分以下的学生，都是开飞机

第一章（续）以上东西都要自己总结，然后拿着习题稍微练一下
但是如何总结
呢，我举个例子吧
好像不太清楚，这是椭圆的。哎，电脑视频截图的，好像不方便
那题做什么呢？
随便你网上找也行，但是绝地不要太难，太多，太广
一天大题3-5道为宜，小题6-10道为宜
现在你的重点在于初步运用和背熟公式（我说的是总结起来的公式，不是零散的公式）
当你把所有的公式，和每个重点的题做个10道左右的时候（记得这些题要至少复习2次）
你已然有60分的水平了
我要不要再讲详细些呢？太详细了好像没什么用，学习重在引导，而且东西太容易得到了反而不会珍惜。先就这么讲一下吧，如果有人总结的话，可以贴出来，我帮你修正一下。如果你懒得写，我应该也懒得讲~：）
60分其实只是起点，而不是终点。当你把上述东西做完的时候，其实你已经开始对数学感兴趣了。所有的科目，基础是最烦，最无聊的东西，又是最重要的东西。
今天就到这里吧。1点了，明天看情况再往下写

因为杂谈太多，以后正文我会在第一句话标上章节的
说三个问题:
1,很多人说的分和我说的分不一样，我指的是高考模拟或高考原题的分数。拿期末考试，月考跟我说，意义不大。举个例子，我现在的学生高考基本上能考90分了，月考也是90分。但是他的同学月考都是100多，问题是当考综合训练，高考模拟题的时候，那差距就太大了。一下子就很大的距离
2，关于理综。这需要分三门讨论的。我说的综合分数按照满分100算的，因为好理解。真正情况是，物理110，化学100，生物90.任何一门都有他特有的特性以及理科的共性。简单说来。数学我完全不建议硬背，而物理硬背20-30%，化学30-50%，生物60-70%。
具体说来，数学公式你要会纯熟的应用。物理选择题有些对概念的理解要深刻，化学你化学方程式都不会，哪来的应用。生物，这就不用说了吧，理科中的文科。
3，关于考大学。因为我那天脑袋痛，给自己挖了个大坑。。。这么多要写，我真的比较忙，晚上要上课，白天我要出题，我不喜欢拿现成的题，而且即使是现成的题，我也要替学生分析好。（这才是补课的意义，补课不是教你学，而是帮你省时间，没有补课一样学好，只是时间不够而已。）----因此我只能饭后和夜里12点药睡觉的时候写些东西。可能写的有点慢，我尽量比原计划（从我写的那天起，如果你执行了，我会在你执行完之前写出新的计划和内容）提前
今天感冒更严重了，咳嗽了好久，晚上还要上课，所以下午就不更了。有兴趣的同学可以先尝试总结一下，万事开头难。尤其是上网的同学
我为什么起名从零单排？知道么？给那些高一，高二LOL，DOTA，WOW，等中的同学一个重新来过的机会。执念而已，因为当初我就是高一高二玩游戏，高三一年考上大学的。
最后，说重点
不要光说不练假把式。我写了这么多，都换不来你动手总结一下。真正自己总结一块，不超过2小时（在有人监督的情况下1小时以内）
如果你真的想学好，从今天开始！不要说从明天，只有做了，无论结果。你的生涯一片无悔。呵~

杂谈一下~
关于学霸的问题。其实我不应该打击学生的积极性的，但是实在有时候管不住自己，因为看到了太多的学生走弯路
记住，书上记的笔记再多都是零，问老师再多的题都是零，关键是。你复习了吗？
我见过很多学生，一下课，蜂拥而上跑去问老师题，而且装模作样的一问就是好久。。。。书上记满了知识点，一上课笔就没停过，一直记
我就想问，你到底记住了什么？
学习不在于摆架子，而在于实干。真正记住一道题的解法思路，远比炒上去要难得多
尤其是理科，更需要思考
思考什么?1，考了那些知识点2，为什么这么做3，如果换个数据，能否做出
有些朋友非要跟我争，我真的不是来抬杠的。如果你觉得你的路是正确的，就应该坚定的走下去。我会支持你的。但是你问我，我肯定只能指出缺点。当然我也是根据你提供的信息来做出判断的，肯定不能全对
还是那句话，如果你能从我的文章中受到一点点启发，我就很高兴了。不需要来辩论谁对谁错，有缘者得之~
我有我的学生，我的职责是把我手里的学生教好，我就做到了我该做的了。至于网上，真的是随心而写。但是作为一个老师，最起码，我不会坑你，这是最基本的师德
我写的东西不会那么详细，毕竟手打，而且最重要数学很多符号，我根本就不知道该怎么打出来。用手写吧，太慢，又很不清晰
所以如果你真的想尝试，先试着总结一下。你肯定会发现很多关于你自己独特的问题的。发上来我帮你改一下。这才是最好的方法。
关于高分同学的一些建议~
有些想考一本的同学，问我很多问题。说白了，希望我鼓励并且能够有针对性指导
但问题是我根本就不了解你，我连你一套卷子，错误在哪里都不知道，如何分析呢
学习不好的同学共性很多，而学习好的，那问题却各有各的不同
但总而言之，平时成绩和高考成绩在100-120差距还是蛮大的，当你过了130，倒没什么太大差距了
学习不会种萝卜，每天种一个，十天收十个
学习是波浪形前进的，有时候退步比进步还大。
高分同学，我建议你多做题，多研究。而不是每天单元复习，真的，单元复习是我最不提倡的，节奏太慢了。就像幽鬼，你出山了，基本上也玩完了。你不是ADC，不需要憋后期
你需要的全面性的复习题，去做综合训练题。在100-120的路上，都是综合性训练题走上来的
另外如果你130以上了，我反而建议多做单元性的题，把薄弱环节重新巩固
130以上，每一分都很艰难
今天就到这里吧，感冒的晚上上课我错点没讲完课，嗓子痛得不行，希望明天能够好点
再次祝愿所有高考学子门梦想成真，路在脚下，但起码需要你先迈出去第一步

明天大概函数部分很多同学都总结完了
函数是通常学生学得最好的地方（指数，对数函数除外）
明天我尽量把三角讲一下
争取讲的详细些，毕竟真东西来了
不过打字真的不方便，我去找找看有没有更好的方法
三角如果提前想看一下，我做一个铺垫
SINA=-sin（-A) SINA=SIN(π-A)为什么？有什么规律
SIN COS TAN是现在书上学得，但是总感觉怪怪的，还有什么呢？
有兴趣的可以查一下COT SEC CSC是什么
COS(A+B） 推导 四个公式
正弦定理后面的2R是什么？
余弦定理真正的意义在哪里？如何用平面几何来跳过？
正弦曲线，在平移的时候，和书上讲的画图法有什么区别
如何把函数的平移应用在正弦曲线中
正弦曲线的单调性在AX+B中如何更改等。。
哦，一下子说多了，有些我可能不会讲太深，不然我打5个小时打不完，做引导吧。。。打字好慢的说

大冬天，我被一只蚊子咬醒了。。。我晕，这是什么节奏。。。

中午我家用老鼠贴粘了一只大老鼠，好爽。天天晚上叽叽叽叽乱叫
说到高考，闲谈一下我对高考的理解吧
我对高考研究最深的当然还是我自己的省份，和我现在所在的省份。但是其他省份略有涉及
总的来说因为全国的教科书规定内容，所以差别不大，不同省份在数学，理综方面区别不那么明显。当然我是以难度来说的，而不是题型
很多人喜欢考完试说的一句话，哎呀，我粗心了，我马虎了，我原本可以考120的，结果粗心，考了90分
我想说，可能么？不要给自己找借口，粗心也是一种能力，准确率在平时考试不那么重要，但在高考尤为重要。
如何锻炼准确率是一种方法，而不是想法。不是你想准确就准确了
举个例子，平时你做题，不喜欢用演草纸，喜欢口算，然后考试你用演草纸就能算对了？做梦吧。有比赛的时候亢奋的人，但亢奋的是精神，而不是准确率。
那怎么办？
考试怎么样，平时就怎么样。把平时做题当做一次次考试。把研究题当做第二天高考的原题，自然就知道怎么办了
很多时候不是不懂，不是不会，而是不想懂
很多人喜欢找借口，我是比较不赞同的。当你把所有借口抹掉的时候，也就向成功出发了
高考还有一个大问题，现在高三应届生肯定不知道。就是心态
很多人高考前睡不着觉，考试的时候过于紧张
学校老师管他叫命，我告诉你
这些都是可以练习的
举个小例子：平时写作业，家里人或者同学在旁边吵，然后你就发飙，说学不会。这就是心态问题。我在某些时刻会专门训练学生调整心态。当然方法很多，自己摸索。
毛主席当年还在闹事背熟呢
睡觉了，题差了两道出不动了，来网上散散心。。。

哦，在讲三角前插一句
这几天真的，时间好不够用，已经两天没完成当天目标了
以后我只有晚上上完课再来回复了，因为真的没时间
但是作为老师，我看到有学生问问题又忍不住想回答
还有个重要问题，麻烦同学不要直接来句
物理怎么学，化学怎么学，理综怎么学
具体问题具体分析，我啥都不知道，怎么解答
起码说说分数，环境，目标，缺陷
另外，在网上不是现实。我没有那么多时间指导具体方案
更多的是引导，只要你有一点点收货，哪怕学习劲头大了点，我的目的也就达到了。
最后，因为回复太多，没有意义的回复我就不回了，不是不尊重你，实在没时间
有时间我会和大家聊天的，但是现在真没时间
通常回复两种帖子，一种是总结完，在根据我的学习方法总结后，把总结或者做的东西发出来的，我帮你修正一下
另一种是，自我分析比较详细的，我觉得可以沟通。
其他的就抱歉了~我能看得到你，谢谢你来捧场

三角真的只能引导，因为如果讲课，我都要讲2个小时。总结，恐怕要更久，因为你还要研究
抛砖引玉，有兴趣总结的同学我帮你看看哪里不足
睡前说几个今天发现的问题
1，对于高一，高二同学，不是我不想说，只是不知道如何说。我现在告诉你，老师教你的很多高考用不上，很多你学习方法不对，你肯定来骂我。因为时候不成熟，一般高三就明白了，所以如果你真的跟不上。我也没有太好的办法，只能说你还没有悟道
2，真的想再高一高二提前学，那你就按照我办法试试，不要说什么有没有新方法，都没尝试，哪知道好坏。你试了就知道了，当高考130了，也就明白了
3，对于高三现在理综0数学0的同学，你如果不拼命，基本可以说很难考上二本了。我说的拼命时真学拼命，不是上课认真听讲就行的。起码在背书以及做题上，你要花大量时间。听别人讲游泳是永远学不会的，等你下水自然也就会了
4，我说的背熟，是有时间限制的，不是。。。啊，SINA+B=SINA 啊啊啊啊啊cosB啊啊啊啊啊+cosA啊啊啊啊啊SINB。那有毛用。。。不停顿，思考2秒内背出才行。在背前至少读20遍，不读就背，那叫应付。你应付老师可以，应付自己，那不是冒傻气么，要么就别做，要么就做好
5，我不提倡题海战术，可不是说你不用做题。开玩笑，不做题哪可能提高。我说的是，在你都弄懂的前提下，再拼速度。都不明白，做了100道，错了30-40道，然后随便看一下，就继续做，那种题海战术没意义。如果你真的把错题都搞懂了，做的题当然是越多越好
睡了，从今天开始每天只聊一小时~：）

今天是周六，晚上我上课要到12点下课，所以不更了，白天聊一下
关于三角函数的问题，初中衔接代数，起承上启下作用的是因式分解，而高中就是三角。所以三角函数如果想学，要拿下来。在这里我停留3-4天后更新下一阶段内容
还是那句话，你懒得总结，我也懒得讲的那么详细，我这人教书有一半以上的原因就是爱好
想学好，从今天做起，不要明日复明日，明日何其多
概念很重要，重要到60分以下的同学完全就是概念不会，90分以下，概念不熟的问题。所以如果你数学90分以下，这个坎你是过不去的。先总结下来背熟吧。不要太在意总结的不好，归纳的不全，没关系。去做了，你就明白我要你做什么了
古代的师傅都是言传身教的，为什么？很多东西只可意会，不可言传。语言描述不出来的，所以你至少先尝试一下，会得到很多启发
能看到这里的同学应该是比较感兴趣了，再聊一个话题
考试完要不要检查？
那学校老师肯定说，检查，怎么能不检查呢。要一遍一遍，努力检查。。这是学习作风问题，敢不检查，用眼神都能杀死你。
那我说，都是放屁。高考除了语文，哪门有时间检查？检查两个字害了一代又一代人。去问问考140以上的，谁检查？想考好，先把检查这个坏毛病改了
引申一点，检查意味着什么呢？意味着你潜意识里告诉你，可以犯错误，等第二遍再来。但是，在高考的路上，在人生的路上，又有几次可以让你重新来过呢？
记得，生命只有一次，很多事情是没有后悔的余地的。做事就要做永不后悔的事，做了别后悔
所以，千万别检查。趁早把这坏习惯改了。
另外，对于高二，高一的同学，我想说。高考和期末考试真的不同，如果你想期末考试好。我推荐你多做期末考试模拟试题，不过物理和化学好办，现在的数学，各省市讲课顺序乱的一团糟。所以你最好能找到本市的模拟题做做，不用多。没门5套，做透你就入门了。10套就到二本线以上了
最后，对那些现在还是0分的同学说，做了总比没做强，预期天天找别人要自信，不如自己先做做看。。。

刚回答一个同学的问题，我觉得很重要，拿出来说一下
就是如果你想按照我的方法走，肯定和学校冲突的很严重
所以，当你真正用我的方法的时候，你已经没有回头路了。因为你不可能再跟的上学校的节奏了
当然，你如果真的用我的方法去做了，也不屑于跟学校一起学了
不过这里说明一下，头一个月的内容，我布置的很少的，所以你可以同时兼顾
也就是说你可以既学习学校知识，也按照我的方法走
这个月是给你适应期，你还有退路
如果你坚持一个月了，那恭喜你，你可以正式使用我的方法了。但同时，你也要抛弃学校的方法了。（你不抛弃也没办法，我的方法真的用起来，很费时间的。我的学生经常跟我说，还没上课呢，就下课了）
高一高二同学，我说的理念你能理解就够了。我的方法主要针对高考，跟期末考试完全不搭边
头一个月我只会把基础概念讲完，然后看情况吧。兴趣来了就上题了，是专项训练，还是高考模拟题，还是高考原题，还没想好。。走一步说一步吧