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三弦学习法之我见

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  • 6617666323
  • 四年级
    7
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我学三弦有六年了,看到吧里好多人都在找三弦教程,所以现在把我自己的学习经验拿出来和大家分享分享。
我手边大约有三本《三弦教程》分别是李凤山(《三线基础教程》)、王振先(《三线演奏教程》)、闵季骞(《三线基础教程》)、赵承伟(VCD《三线基础教程》)几位先生所作。总体感觉李凤山先生和王振先先生所作的比较科学。而我个人也是按照李凤山先生所作《三线基础教程》练习的。闵季骞先生的《基础教程》比较简单,而赵承伟先生的VCD根据我的老师的说法比较泛泛,不深入。话说回来,李凤山先生的《基础教程》没有讲到轮指,王振先先生的《演奏教程》太乱,联系的时候需要从里面挑练习曲。
关于三弦教程就先说到这,下面我说一下三弦的挑选。
学三弦,首先要有一把好的三弦。
选三弦要先看蟒皮。蟒皮要有光泽,给人感觉好像上过一层油似的。不要挑选干枯、粗糙的蟒皮,因为很有可能是条死蟒的皮。蟒皮的鳞块的大小要均匀,形状以菱形最好。颜色以青黄白三色为好。I


  • 6617666323
  • 四年级
    7
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其次要看担子,指板要平,不能凹凸不平,也不能对角线一高一低,更不能有裂缝。我买的第一把三弦就有指板凹凸不平的问题,直接导致了老弦3、4两个音发不出来。10年在上海看到一把小三弦就有对角线高低不平的问题,估计是因为担子太薄的缘故吧。担子背部应当有脊,穿琴鼓的那根木头应当和担子是分开的,担子最下部当有一个“鸭子嘴”和穿琴鼓的那根相吻合。原理类似于胀钉。只有这样,担子和琴鼓才能紧密结合,不易松动。说到这,我说一下改革弦和老三弦。其实,我更倾向于改革弦。改革弦比老三弦是更科学的。单只说山口下移一项,就解决了#1无法演奏的问题。而改革弦上把比原来的老三弦更细,也更适合于演奏。60弦是剧团用的弦,80弦是独奏的弦(宋广宁语)。一般我们爱好者选用60的弦就完全够用了。除此之外,要注意一项,担子指板和琴鼓的结合出不应当是平的,更不应当是凹陷的,应当是突出的。也就说担子应该是向后斜的。这和演奏是有关系的。弦和指板的距离头尾应该是相等的。我现在的练习用的三弦就有指板和琴鼓结合处凹陷的问题。上把和下把弦距不相同,在弹奏的时候,下把比上把更难弹。山口以牛角的为好,音色更灵。弦总不能比琴鼓鼓面高,当码子取下来以后,琴弦要和琴鼓指板紧贴才正常。
码子以双梁机械合成码子最好。别的码子音色不太好,双梁机械电钻码子容易坏,所以不建议选购。
琴头要注意弦轴松紧,太松容易跑弦,太紧不容易调弦。实际情况是,冬天弦轴相对比较松,夏天比较紧。琴匣两边不能断裂。I


2025-08-14 10:55:16
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  • 6617666323
  • 四年级
    7
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最后,要调弦试音。发音若达到高音明亮、清脆、如金石之声,中音宽广、坚实,低音雄浑、沉厚那么就OK了。
三弦的定弦就是GDg的151,河南这边,唱豫剧一般都是(b)E(b)B(b)e的151实际上是不对的。三弦定弦GDg是最科学的,在弹奏时音色最好,豫剧定弦法未能把三弦最好的状态发挥出来。所以,三弦演奏其他调式应当换指法不改调。除此之外还有四度弦、五度弦。GDg是四度定弦法,五度定弦法为GCg的515(C调,G调为141)。还有一些特殊的定弦法就不再赘述。I


  • 6617666323
  • 四年级
    7
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三弦演奏基础是弹跳,所以,一开始练就应当以弹跳为主,赵承伟先生给出了一条:弹跳弹跳(弹跳弹跳弹跳)的练习。我的师父一开始让我练习的是过弦练习,既连续弹跳,从子弦开始到老弦在回到子弦——弹(子)挑(中)弹(中)挑(老)弹(老)挑(中)弹(中)挑(子)。根据师父的教导,当年学徒时弹跳过弦练习是练习了一年的基本功。头年学徒时什么都没练都是只练这一条。弹跳需用指力,是指根的力量,所以,一开始弹跳应该弹直手指,大指也要挑到最大程度。平时应当多练两只手的握力,这对以后的长时间演奏都是很大益处的,也是基本功之一。
(今天就先写到这,有空接着写)I


  • 鲍芹斋主
  • 五年级
    8
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不错,谢谢了。我想请教一个问题,喜欢用五度定弦法,GCg515,这种和GDg四度定弦法演奏起来,音乐效果有区别吗?


  • 6617666323
  • 四年级
    7
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弹跳的另一种练习方式是弹跳弹跳弹跳——弹(子)挑(子)弹(子)挑(中)弹(子)挑(子)弹(子)挑(老)或弹(子)挑(中)弹(子)挑(老)。这两条可以和前面的过弦练习和赵承伟先生给出了的弹跳弹跳(弹跳弹跳)弹跳练习结合的来练习。其中过弦练习也是活指练习,是每次练习三弦必练的练习。
弹跳练习过后应当开始把位练习。三弦共有多少把位?说法很多种,我的师父跟我讲三弦有大三把,小五把,老四把
大三把(以子弦音为准):第一把为1234,第二把为567,第三把为高音1以下
小五把(以子弦音为准):第一把为123,第二把为45,第三把为67,第四把为高音1234,第五把为高音5以下
老四把(以子弦音为准):第一把为1234,第二把为567高1,第三把为高音1234,第四把为高音5以下
把位练习也是左手按弦练习。按弦练习除了把位练习还需要每根弦单独练习音阶,以保证演奏。
第一把位的练习应当从五声音阶开始练习即123(老)56(中)123(子)、321(子)65(中)321(老)由慢及快。
之后便是音阶练习从老弦的低1弹至子弦的4,也是由慢及快。
第一把按弦指序为:食指2(老)5(中)2(子)、无名指3(老)7(中)3(子)、小指4(老)1(中)4(子)。正所谓:会弹不会弹,中指不挨弦。


  • 快板老齐
  • 初三年级
    12
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感谢楼主无私的奉献,好帖


  • 梦微蓝
  • 四年级
    7
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很受用,谢谢楼主,嘻嘻,希望楼主继续发表~


2025-08-14 10:49:16
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  • 6617666323
  • 四年级
    7
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接更
练过音阶以后,应当做音阶模进练习。音节模进练习主要是练习音准。是音阶练习的一个变体。
练习一:
老:1(弹)2(挑)1(弹)2(挑),3434,2323,4(老)5(中)4(老)5(中),老:3434,中:5656,4(老)5(中)4(老)5(中),子:6767,5656,7(中)1(子)7(中)1(子),中:6767,子:1212,7(中)1(子)7(中)1(子),子:2323,1212,3434,3434,2323,1212,7(中)1(子)7(中)1(子),中:6767,5656,4(老)5(中)4(老)5(中),老:3434,2323,1212。以此反复。
练习二:
1234(老),234(老)5(中),34(老)56(中),4(老)567(中),567(中)1(子),67(中)12(子),7(中)123(子),1234(子),4321(子),321(子)7(中),21(子)76(中),1(子)765(中),765(中)4(老),65(中)43(老),5(中)432(老),4321(老)。以此反复。
练习三:
123(老)5(中),6565(中),23(老)56(中),6767(中),3(老)567(中),567(中)1(子),2121(子),67(中)12(子),3232(子),321(子)7(中),1(子)7(中)1(子)7(中),21(子)76(中),7676(中),1(子)765(中),6565(中),765(中)3(老),5(中)3(老)5(中)3(老),65(中)32(老),3232(老),5(中)321(老),2121(老)。以此反复。


  • 可靠的gabriel
  • 托儿所
    1
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感谢楼主,比看书容易理解些,我用的是马忠昆和谈龙建老师的书,一头雾水呀.希望楼主继续分享下经验〒▽〒


  • 可靠的gabriel
  • 托儿所
    1
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谈龙建自学与提高,书写的不错,就是纯门外汉加上手太笨,捉急丫


  • 6617666323
  • 四年级
    7
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第一把位有两条至关重要的练习曲是锻炼手指灵活度和锻炼食指和无名指之间指距非常重要的练习。
练习一:
23272327(2323)27{除7是低音,23都是中音,其中2可以当作保留指,也可以不当作保留指}
练习二:
56535653(5656)53{都是低音}
以上两条练习由慢渐快,是每次练功必练乐句之一


  • yxn125
  • 二年级
    5
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好贴,图不太清楚。顶了。


  • 6617666323
  • 四年级
    7
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接着写。
第一把位的把位练习目前就到这。说说右手技巧。
右手使用最多的就是弹跳在之前提到过,即弹跳弹跳(弹跳弹跳)弹跳。这一条练习是可以配合倒把练习一起联系的。如子弦:1111(1111)11,2222(2222)22(食指),3333(3333)33(无名指),4444(4444)44(小指或食指),5555(5555)55(食指或无名指),6666(6666)66(食指),7777(7777)77(无名指),高音1111(1111)11(食指或无名指)。除中弦的二把4用中指以外,其他的指法都是相同的。
空弦异弦弹跳练习:
1.子子子中,子子子老(以此循环)
2.子中子老(以此循环)
3.中中中子,中中中老(以此循环)
4.中子中老(以此循环)
5.老老老子,老老老中(以此循环)
6.老中老子(以此循环)
弹跳弹:
弹跳弹是用在<x(xx)>节奏中常用的弹法。
练习(这一条练习是第一把的把位和弹跳弹的结合练习,是从老弦开始,音高不在标出):<1(11)><1(11)>(12)(34),<2(22)><2(22)>(23)(45),<3(33)><3(33)>(34)(56),<4(44)><4(44)>(45)(67),<5(55)><5(55)>(56)(71),<6(66)><6(66)>(67)(12),<7(77)><7(77)>(71)(23),<1(11)><1(11)>(12)(34),<2(22)><2(22)>(23)(43),<3(33)><3(33)>(33)(43),<4(44)><4(44)>(43)(21),<3(33)><3(33)>(32)(17),<2(22)><2(22)>(21)(76),<1(11)><1(11)>(17)(65),<7(77)><7(77)>(76)(54),<6(66)><6(66)>(65)(43),<5(55)><5(55)>(54)(32),<4(44)><4(44)>(43)(21),<3(33)><3(33)>(32)(12),<2(22)><2(22)>(22)(21)。以此循环。
空弦异弦弹弹跳练习:
<子(中中)><中(老老)><老(中中)><中(子子)>。


2025-08-14 10:43:16
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插个楼,正在联系三线的朋友们小指是否能做到不随无名指弯曲?


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