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我都懒得走南楼那边去
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在开始我给大家讲个故事，这是必须要有的铺垫。有兴趣耐心的朋友请认真看完。
①我上初一的时候有个周一我早上去上学，在上学的路上，我发现路边有一块大石头，我想踹它一下看能不能踹的动它。结果我踹了一脚。石头动了一下。
②我周末的作业只写了一部分，但是在各种巧合下，我居然蒙混过关了。
有人看到这里就会说这两件事情风马牛不相及，别急听我说完。
第二个星期的周一无意间我依然踢了下那个石头，作业依然没有写完。然后依然各种巧合蒙混过关。我在高兴至于无意间在胡思乱想，是不是这之间存在某种联系。后来我故意不写作业或者瞎蒙，第一星期周一到周五每天都踢那个石头，过关率是4/5。第二个星期每天都绕着那块石头走，结果天天被老师打。故事说完了，下面是理论。
大家想必都知道量子纠缠吧（ 在量子力学中，有共同来源的两个微观粒子之间存在着某种纠缠关系：不管它们被分开多远，对一个粒子扰动，另一个粒子（不管相距多远）立即就知道了。 ）
我现在假设一个情景，把一条蛇的中间涂成蓝色的，然后把这条蛇放在蓝色的背景布前。光从表面上看，只要蛇头动了蛇尾就动。看似无关，事实上它们是一个整体。
关于平行宇宙的种类猜想有很多种，铺垫了这么多。我今天要说的是原生镜像平行宇宙。怎么理解，创世之初。物质创生，相应的产生了两个纬度，一个是我们现在的宇宙。另一个宇宙和我们的完全不同而又相互关联（不能单纯的理解与我们是相反的）。我们在的这个宇宙我称之为甲 另外一个宇宙为乙 。 我现在在甲 触发了事件A A和乙中的B相关联。B又触发了乙中的C。而C又和甲中的D关联。A和D我们看似无关联。
量子纠缠和我踢石头那件事原理是一样的。之间关联程度不同（量子之间很容易想到和观察到之间的联系，而我踢石头和通过检查不容易让人联系起来和察觉）。原因就在于实物处在的层级不同。层级越小关联程度就越高。层级越大关联就越小。
这个理论解释了很多东西，比如说混沌理论等等
①我上初一的时候有个周一我早上去上学，在上学的路上，我发现路边有一块大石头，我想踹它一下看能不能踹的动它。结果我踹了一脚。石头动了一下。
②我周末的作业只写了一部分，但是在各种巧合下，我居然蒙混过关了。
有人看到这里就会说这两件事情风马牛不相及，别急听我说完。
第二个星期的周一无意间我依然踢了下那个石头，作业依然没有写完。然后依然各种巧合蒙混过关。我在高兴至于无意间在胡思乱想，是不是这之间存在某种联系。后来我故意不写作业或者瞎蒙，第一星期周一到周五每天都踢那个石头，过关率是4/5。第二个星期每天都绕着那块石头走，结果天天被老师打。故事说完了，下面是理论。
大家想必都知道量子纠缠吧（ 在量子力学中，有共同来源的两个微观粒子之间存在着某种纠缠关系：不管它们被分开多远，对一个粒子扰动，另一个粒子（不管相距多远）立即就知道了。 ）
我现在假设一个情景，把一条蛇的中间涂成蓝色的，然后把这条蛇放在蓝色的背景布前。光从表面上看，只要蛇头动了蛇尾就动。看似无关，事实上它们是一个整体。
关于平行宇宙的种类猜想有很多种，铺垫了这么多。我今天要说的是原生镜像平行宇宙。怎么理解，创世之初。物质创生，相应的产生了两个纬度，一个是我们现在的宇宙。另一个宇宙和我们的完全不同而又相互关联（不能单纯的理解与我们是相反的）。我们在的这个宇宙我称之为甲 另外一个宇宙为乙 。 我现在在甲 触发了事件A A和乙中的B相关联。B又触发了乙中的C。而C又和甲中的D关联。A和D我们看似无关联。
量子纠缠和我踢石头那件事原理是一样的。之间关联程度不同（量子之间很容易想到和观察到之间的联系，而我踢石头和通过检查不容易让人联系起来和察觉）。原因就在于实物处在的层级不同。层级越小关联程度就越高。层级越大关联就越小。
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