希望局外人给予一些建议:
境界·生命·成长
有观点说,人的大脑一次只能做一件事, 但是,可以规划无数件事。
从电视、电影、书、课本、老师、学生、 陌生人……一切的途径中,我得知了“境界”这一概念。
“境界”是一种生命状态。不同境界的人, 如同不同种类的动物,拥有不同的生命。 于是“大境界”就成为我认为的一生目标。
“大境界”让我感叹自己的狭隘无知,周围环境的愚昧,人们的无助,社会的复杂……于是,“完善自己的性格、思想,适应社会”的高中目标慢慢重回脑海。舍弃了成绩,一心想完善自己。可惜,“狭隘无知”的属性没变,于是,堕入完美主义的深渊,“多情自古空余恨”,变得“思而不学则殆”……
沮丧、伤感、颓废、茫然……不甘、奋 起、希望、理想……一次次轮回,三年时光,消逝。
沮丧和茫然让一次次的奋起失败,不甘和希望从一次次的沉沦走出。只是,这时的生命,“境界”已成为“虚幻”。
“无”也罢,“有”也罢,既然不甘,总是要 崛起;既然希望,总是要奋斗。
于是,规划,“大境界”的人生是要在规划中慢慢实现的。
一条龙理应完美,因为,完美了,才称龙;一条蛇,遍体鳞伤却是它修行的见证,它无法完美,因为,它时刻战斗。
三年的“真空”生活,二十年的浑噩人生, 抑郁、焦虑、神经衰弱的心理,让我不敢第二次复读。于是,专科。还好,高职专科学校不少,有喜欢的“心理咨询”,顺利录取。只是,心情,难以高兴。
从刚高考完的准备外出打工,边工作边调整状态边学习时的“社会情况、各种工作、各类法律、高考报名事项、工作学习时间安排、性格调整、思想思维整理、生活状态调整、与人交往、礼仪学习、锻炼身体、身体调养、学习电脑、学习英语、 了解国情、学心理学、爱情、情感、理 智、亲情、友谊、道德、伦理……”各种各 样的“不知”“学习”“纠结”,到准备读专科 时的“专科本科区别、大学教育意义、考研事项、各种专业、学校、志愿……”的种种“不知”“学习”“纠结”,到准备用大一一 学期的时间调整心理生活状态,背熟英语 单词,以退学第三次高考,期望考上心理 学专业国内排名第一的北师大,或者排名第二第三的华东师大,导致的“重新开始的大学生活与为高考做准备的一学期大学生活”的矛盾……
我曾将微博、QQ名命为“恐惧冷静的自己”,因为,冷静时,整个世界都摆在眼前;无可名状的空虚,如同小说电影电视里最怕死的人面对死亡时的恐惧。
所谓“车到山前必有路”,所谓“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。一条蛇自从知道了世上有“龙”这种生物,而且自己可以修炼成它,便从此以龙标榜,却不觉,空有龙的点滴思想,而全是蛇的知识能力,它变得难以处事……
可是……思想、角度……一切,都是人为定义……
“价值观的破裂与重组”……
癫狂的感觉……
境界·生命·成长……
“掌握人能掌握的”…… ……