“臣当年亦从其学。”
这句话倒是没什麼人讨论?
要是当世师表能把太子教出打脸三成的功力, 面瘫都会笑了吧.
最后一句话这种用法是传统文人的文字游戏, 就像当初司马光起草慰留王安石的诏书一样,
但以小怪兽所塑造韩冈一贯的形象来看, 他说这句话应该是真心实意的,
我相信韩冈还是会拿出事实来说话, 而不是用这种帝知后知的小手段.
我所能想到最浅薄的方法还是异论相搅, 新学要, 洛学要, 气学也要,
毕竟在可以预见的20年内, 朝堂上还是这三个声音最响.

臣受学伯淳，如沐春风。日受教诲，为淳德君子不难也。这话一出....

“臣受学伯淳，如沐春风。日受教诲，为淳德君子不难也。”
何解？

臣受学伯淳，如沐春风。日受教诲，为淳德君子不难也。
大臣可以是淳德君子，君王是淳德君子就要被权臣掌握在掌心了。
言外之意：你赵老倌自己看着办吧！

臣受学伯淳，如沐春风。日受教诲，为淳德君子不难也

不错啊。臣受学伯淳，如沐春风。日受教诲，为淳德君子不难也。

这就木有了。。。

日受教诲，为淳德君子不难也