繁峙县2013年高考文理两大类二本以上达线240人，艺体类达线32人，达线总人数比2012年增加了142人，创该县高考达线人数的历史最高纪录。
近年来，繁峙县优质教师、学生流失严重，教学成绩明显下滑，初、高中学校普遍招生困难。为彻底扭转这一局面，2011年以来，新一届县委、政府把教育问题作为最大的民生问题来解决，响亮提出“打造繁峙教育品牌、建设晋北教育强县”的宏伟目标，通过加大教育投入、改善办学条件；健全管理办法、提升管理水平；提高教师素质、狠抓“师风”建设等一系列行之有效的措施，一举扭转了全县教育的被动局面，在今年实现了高考达线的历史性突破。
——加大教育投入、改善办学条件。该县把2012年作为打造“晋北教育强县”的起步年，大手笔投入3.52亿元用于教育基础设施改善。先后为50余所中、小学校安装了多媒体教学设备；为繁峙中学参与多媒体教学的所有教师配备了笔记本电脑；分别为繁峙中学、砂河中学投入500万元改善学校基础设施,并分别为这两所中学每年拨付200万元、150万元经费。
——健全管理办法、提升管理水平。大胆尝试教育系统的人事制度改革，将全县35所中心校整合为15所，通过公开演讲竞聘上岗的方式选聘了中心校校长。县委多次进行专题研究，先后调整了教育局、繁峙中学、砂河中学、繁峙二中等主要领导。从全县二本以上大学毕业生中公开选拔42名优秀教师补充到繁中、砂中两所高中。出台了《繁峙县中小学常规教学基本要求》，通过严格的检查、考核，促进教师行为和教学管理的规范。打破绩效工资平均分配的不合理方案，制定了公平、科学的分配制度。开展“名师”、“名校”评选活动，通过重奖激励激发广大教师的工作热情。教育局还定期开展大家访、大调研活动，在了解广大家长心声的同时赢得了社会对教育工作的理性认识。
——提高教师素质、狠抓“师风”建设。该县要求教师要树立与时俱进、终身学习的理念，狠抓师风、教风、学风建设，大力开展“走出去、请进来”活动，与先进地区教学经验接轨，促进教师教学观念的更新。通过组织开展大规模的课堂教学观摩赛讲活动，有效提高教师的基本素质和参与教学教研的积极性。以砂河中学等8所学校为试点，全力推进基础教育课程改革。