一高中老师：（怒气从天）：还有十分钟，在背不过课文的做三百个下蹲，罚抄10遍！
一高中学生：（小声抱怨）：我擦.
老师：你说什么？给我过来！
学生走过去！！老师拿粉笔咋向学生！学生躲过！
老师：扇你自己的脸！
学生用手扇自己的脸（没声音）
老师：扇脸要扇出声音来！
学生再一次扇脸！（声音略响）
老师：你那样扇的疼不？（反问）
学生：可是我已经觉得很疼了！
老师：你有教养没？你爹妈咋教的你！
学生：老师你骂我可以！别骂我父母行不！
老师：你也知道我骂你就代表你家人了是不是！那你还说那脏话！恶心不！我看你一点自尊都没有！一点廉耻都没有！你要是有廉耻咋能说出这样的话！亏你也是你爹妈生的！
学生脸向一边扭去。
老师：滚出去！
学生没动。
老师：往出滚！
学生：老师你要是说让我往出走，我马上就出去。
老师：对你还用得着说“走”，那是人的行为，说出那样的话你还为人！出去！
学生走出教室！
（过了几分钟）
老师：你以后别上学了！回家操你爸妈去！说出那样的话还上啥学！
学生慢慢走进教室：老师你刚刚说的什么？能再说一遍不！
老师：说你咋了！
学生：老师你就再把你刚刚说的话再说一遍！
老师：你不要一遍一遍重复你说的话！一点廉耻都没有！我从来没有带过这么烂的班！以后我不会再教你们了！（说完老师拿着她的课本走了）
过了一会学生被校领导叫走！！
事情的全部过程就是这样！
老师为西安市昆仑中学高中部的一名姓王的女性语文老师！
学生是她所代课班的学生！
在这里我想说的是，身为一名老师，就算学生犯了再大的错你也不应该说出那样的带有攻击性言语，学生来学校就是为了学习！学习什么？只有知识吗？其实还有很多。比如说做人就是一个！然而谁来教学生做人呢 ！答案只有老师！不能说学生说了脏话身为老师的你就要说比学生更为脏的言语。难道老师是这样教育学生的吗！！
这个学生所在的班是学校的艺术班，班里的学生很活跃.学美术的，学音乐的，学体育的虽然一天爱玩但都很努力，也很出色。确实.这个班的学生有时候很吵，很乱。但就像班主任说的一样这个班的孩子很懂事，也很有眼色，也为班级争取了很多荣誉。在这个班级虽然学生们的成绩不是很好，但我敢说这个班是最为团结的班级。班里同学脚扭伤了，上课晕倒了帮忙扶得，抬得只要能帮上忙大家都很乐意。天下着大雨大家也要去趟医院确定这个班里的一份子没事了！这也足以证明这位学生的好坏！
多余话不多说！只希望都市快报能让这位老师尽快意识到自己的错误，并向该学生道歉！！！
一高中学生：（小声抱怨）：我擦.
老师：你说什么？给我过来！
学生走过去！！老师拿粉笔咋向学生！学生躲过！
老师：扇你自己的脸！
学生用手扇自己的脸（没声音）
老师：扇脸要扇出声音来！
学生再一次扇脸！（声音略响）
老师：你那样扇的疼不？（反问）
学生：可是我已经觉得很疼了！
老师：你有教养没？你爹妈咋教的你！
学生：老师你骂我可以！别骂我父母行不！
老师：你也知道我骂你就代表你家人了是不是！那你还说那脏话！恶心不！我看你一点自尊都没有！一点廉耻都没有！你要是有廉耻咋能说出这样的话！亏你也是你爹妈生的！
学生脸向一边扭去。
老师：滚出去！
学生没动。
老师：往出滚！
学生：老师你要是说让我往出走，我马上就出去。
老师：对你还用得着说“走”，那是人的行为，说出那样的话你还为人！出去！
学生走出教室！
（过了几分钟）
老师：你以后别上学了！回家操你爸妈去！说出那样的话还上啥学！
学生慢慢走进教室：老师你刚刚说的什么？能再说一遍不！
老师：说你咋了！
学生：老师你就再把你刚刚说的话再说一遍！
老师：你不要一遍一遍重复你说的话！一点廉耻都没有！我从来没有带过这么烂的班！以后我不会再教你们了！（说完老师拿着她的课本走了）
过了一会学生被校领导叫走！！
事情的全部过程就是这样！
老师为西安市昆仑中学高中部的一名姓王的女性语文老师！
学生是她所代课班的学生！
在这里我想说的是，身为一名老师，就算学生犯了再大的错你也不应该说出那样的带有攻击性言语，学生来学校就是为了学习！学习什么？只有知识吗？其实还有很多。比如说做人就是一个！然而谁来教学生做人呢 ！答案只有老师！不能说学生说了脏话身为老师的你就要说比学生更为脏的言语。难道老师是这样教育学生的吗！！
这个学生所在的班是学校的艺术班，班里的学生很活跃.学美术的，学音乐的，学体育的虽然一天爱玩但都很努力，也很出色。确实.这个班的学生有时候很吵，很乱。但就像班主任说的一样这个班的孩子很懂事，也很有眼色，也为班级争取了很多荣誉。在这个班级虽然学生们的成绩不是很好，但我敢说这个班是最为团结的班级。班里同学脚扭伤了，上课晕倒了帮忙扶得，抬得只要能帮上忙大家都很乐意。天下着大雨大家也要去趟医院确定这个班里的一份子没事了！这也足以证明这位学生的好坏！
多余话不多说！只希望都市快报能让这位老师尽快意识到自己的错误，并向该学生道歉！！！
(#啊!)( ￣ ▽￣)
现在的老师啊
