由于六年级本学期主要学的是分数，和量与量之间是否成正比，所以我做题的时候是以这个为方向的以下是我的解答：设第一次相遇时B地与相遇点的距离是X公里
（2x+40）/90=（50+90）/x
x1=-90
x2=70
由于X1为负数，所以第一次相遇时B地与相遇点的距离为70公里
所以AB两地之间的距离为90+70=160公里

但是我这样做出来是一个一元二次方程，小学还没学过呢，求哪位高手能用小学生能接受的方法给出答案

小学题，好亲切，等我做会

相遇一次，两车一共走了一个路程，甲车走了90km ，时间为t。相遇二次，两次一共走了三个路程，由于两车速度不变而且没有停，即时间为3t。甲共走了3x90=270km。此时甲距A有50km,即二个路程=270+50=320km 。一个路程就是160km

不会

问一下老师看看是多少！

@dddxxx40

答案应该是160公里。理由:首先当两车第二次相遇时等于3倍AB之间的距离，既然第一次相遇时从A地出发的车行程为90公里，那么到第二次相遇时该车总行程应为90*3=270公里，再加上此时距离的50公里，就等于320公里，正好是2倍AB两地间距离，再除以2就等于160公里。1/2（90*3+50）=160。

就是140

（90一50）÷2十（90十50）

楼主以后你能不能整点儿七年级的，总拿小学的题难为我们

90-50=40，说明A比B多跑40,距离为（140+180）/2=160

还有再高明点的不，能用一元一次方程做出的最好，不用推理式的，用方程直接表达