那天，我和世俊、穆羽三人从宿舍走出去吃饭，遇见了我们专业的一学姐摆地摊卖书，于是凑了上去。书本的价格很便宜，学姐的为人很风趣。世俊笑嘻嘻的对学姐说：“学姐，要不你也卖给我吧！”学姐上下打量着世俊，道：“小弟弟，姐姐的身价你付不起！”于是，在谈笑声中我们决定考研，加入了考研大军的主力部队。整个暑假，我没有回家，我打电话跟家里说，我决定考研，我要抓住这两月突击。如我们所想，整个教室装满了书本以及生命体。犹如一个狭小的盒子填塞着各种各样的物体，把有限的空间，开辟出无限的潜力。从暑假开始，我、世俊、可豪、穆羽、明浩以及隔壁宿舍的邵帅、崔彬、黄世杰、周涛、亚飞正式进入考研部队，开始暗无天日的学习。不同的是，我们身处不同教室，我的身旁坐着逸琪。逸琪是一个成绩优异、品行得体的女孩，是她们专业甚至是学院的知名才女，我不知道她为什么会在众多的追求者中选择我，也许，这就是缘分，或者，属于我的运气。我的基础太差，好一段时间都难以步入正轨。逸琪毅然放弃了自己的时间，照顾我的生活，安抚我的情绪。此时的她，总是全心全意的注视着我，仿若我才是唯一。她给我扇风，给我揉肩，给我辅导，给我坚持不放弃勇气......刚开始我没有发觉逸琪身心的疲惫，但随着时间的流逝，我渐渐读懂了她那泛着紫黑眼眶的瞳孔布满血丝的意义。我打乱了她复习的步调，影响了她预期的效果，改变了她为自己制定的一切。于是，每当夜深人静的时候，她却在熬夜学习，恶补自己所落下的课程，抵抗自己那泛滥的困意。也许，无数个夜里，她都是趴在桌上假寐。终于，好几次，她都忍不住在我身边入睡。看着她那憔悴苍白的脸色，单薄柔弱的身体，我的心脏仿佛刺入一把冰脊，尽管在天气炎热的夏天，但冰冷的愧疚感，让我痛彻心扉。一直以来，都是逸琪陪伴我，悄悄的为我付出一切。在经过无数次纠结之后，我毅然作了一个决定。那天，逸琪再一次忍不住倦意入睡又恍惚的醒来后，我告诉了她，解决了困扰我们很久的问题。“我不考研了，我遭不了这份罪！”我对逸琪说，逸琪听完后没有说话，静静的看着我，脸上挂满了哀怨、悲伤和不舍的情绪。“我妈也打电话跟我说，让我别考了！”我继续说道，逸琪的眼睛刹那间盈满泪水，有着无限的委屈与一种说不清道不明却让我难以忘怀的情绪，这种情绪，正是逸琪与我分手时瞳孔所散发出的情绪。“没关系的，我又不回去，我在这陪着你！”我强忍着内心的悲痛，笑着擦去逸琪脸上的泪。我无法注视一个女孩子在我面前哭泣，特别这个女孩还是逸琪。“真的不考了吗？”逸琪问我，我没有说话，点了点头。从那一刻起，我和逸琪之间，就仿佛多了一种淡淡的愁绪。接下来的日子，我都扮演着好男友的角色，给逸琪带早餐，送吃的，或谈谈天，说说地，然后离开她，总之，尽全力给她一个可以心无旁骛的自习环境。记得大四上学期，有公司来学校招人，我与宇狄、张亮、吴启一起去应聘，做好个人简历，穿得人模人样来到面试地点，还没介绍自己，就被拒绝。不考虑外省的同学，几个沉重的字眼，犹如一把匕首，划破了我的梦境，插入我的心脏，让我的热忱，刹那间泯灭。我没有跟逸琪说原因，只告诉她结果，我没有被聘取，而宇狄、张亮、吴启经过本次面试，正式跨入上班行列。也许，生活中就是有如此多的细节，注定了故事的结局。嘟嘟，手机的铃声将我从回忆中拉回来，打破了此刻图书馆的静谧。一看，是我妈打的电话，然后走出图书馆，接了电话，“考研的结果出来了没？”妈问我，“我没考上”我如是跟妈说，一瞬间突然感觉一股愧疚产生在心底。挂了电话之后，不知该干什么，强烈的失落感控制自己。我不后悔自己的选择，只是叹息最后的结局。走着走着，我又想起了逸琪离开我时那莫名情绪的眼，那临别前的一眸，我仿佛看见了逸琪的瞳孔深处隐藏有一滴眼泪，正是那一滴眼泪，埋藏了我们所有的秘密。

你问我到底爱不爱你
那是一个秘密
收藏在我心底
我缺乏勇气
无法让你在现实与落差间
绽放美丽
你问我到底爱不爱你
这是一份情谊
烙印在我记忆
我没有魄力
无法让你在期望与失望间
回归过去
我们之间隔了一堵墙
让我们生疏别离
我们之间捆了一根线
让我们纠缠相遇
我拆不了这堵墙，也剪不断这根线 只能任凭岁月来将其冲洗
默默将你回忆

听着远处高楼传来的歌声，既朦胧，又清晰，过去的每一个画面浮现在脑海，挥之不去。渐渐的，我似乎明白了逸琪，因为在我的瞳孔深处，又何尝不是隐藏着一滴眼泪！

二 留驻，轻舞飞扬中我找寻你的影迹
其实，在每个人的脑海深处都有一个影子，一直以来，人们都按照各自的影子追求自己的人生轨迹，只是由于种种原因，有的人在生活中找到了那个影子，有的人在生活中埋藏了那个影子。于是，有人得到幸福，有人陪伴孤寂！

第一章 笔记本
时光总是在人空闲时显得漫长；岁月，总是在人寂寞时显得珍贵。短短几天里，可豪、世俊、明浩、穆羽便陆续出发参加研究生复试，祁曦，也闲里偷闲，回家改善生活，办理一些私事。不经意间，喧闹的六人寝，失去了赋予其生气的成员。呆在空荡荡的宿舍，悄然多了一丝茫然与无力感。看着地上祁曦与可豪留下的烟头，以及桌上的杂乱不堪，好好打扫一次卫生吧！我对自己说，这也许，也是最后一次这么正经的打扫了吧！在整理自己箱子时，一个笔记本从箱子的前袋中掉落而出，我没在意，捡起放在桌上，继续打扫，直至整个过程结束，我终于能够静下心来，探寻它出现的理由。打开一看，一张照片落入眼帘，映入心底。逸琪可爱而又淘气的微笑，绽放着无限的魅力。我盯着照片，目光再也无法转移，只为多看一眼，逸琪瞳孔深处流露出的愉悦是否孤独。照片的背面，清晰的写着：呆呆的蓝郁，你一定要幸福！落款日期是2010年5月20日。此刻我犹如做着美梦的孩子，正沉迷于梦境的美丽情节时，窗外一道闪雷，打碎了我的梦境，失落、遗憾、怀恋刹那间将脑海充塞，于是，我闭上眼，按自己的想象，将梦境继续，尽管，梦境的发展，已不再是最初的格局。我想象着，要是我跟逸琪没分手，现在将是一个整样的场景，一幅整样画面。想象没有边界，但现实，总是充满约束。缓和了一下情绪，我把逸琪的照片放进钱包，然后翻开笔记本的下一页。那一页上，写的是一首古诗

无题
执手凝噎红尘柳，回首阑珊宫墙土。 尔嘘我诈疾若虎，泯笑恩仇水作骨。

第二章 话剧 人面桃花
随意而走，心不在焉，回首处，竟是澧河堤岸。抬望眼，庄园寥寥，桃花林丛一片。忽觉口渴难忍，四处打探，立桃花潭水处，站某府楼阁亭台前。书童轻叩门，丫鬟出来见。问明缘由请进屋，小姐笑送水一碗。相邀共赏桃花艳，花醉人痴忘何年！不忍离别，相约来年。
纵马疾驰，归心似箭，目的地，任就挑花弥漫。留恋时，才子佳人，欢声笑语连绵。谁解相思滋味，刻心铭骨，盼聚首相见日，待功成名就归来时。庄园依旧在，小姐不复存。来到枯骨埋藏处，无语凝噎泣坟头。只道世情多欢薄，东风还添几许愁！人面桃花，亦归尘土。

看着自己曾写的是否能够称之为诗的小段，那时我们排话剧的情景在脑海慢慢呈现，仿若此刻的我，就是台下的一个看官，静静的看着我们在台上表演。那段时间，虽然已经拿到逸琪的联系方式，但我却没有直接跟她联系。我在等一个契机，也在为自己找一个理由，一个追求逸琪的契机，一个说服自己的理由。因为，虽然她的一切已经刻在我的脑海，但仅仅两次碰面，显然不具备杀伤力，无法让我的高地沦陷。我想象着，如果我们真的有缘，那么上天定然还会安排我们见面，而在那时，一切结果自然能够浮出水面；如果我们无缘，那么即便强求也是枉然，我又何必打破这份情感，何不让其流淌在我身体，直至沧海桑田。刚好那时系里面举行话剧比赛，无聊的我，便写了一个剧本，这就是它的大纲。只不过，剧情本身却有了翻天覆地的变化。

我们的排练场地是学校2号教学楼五楼的某个教室，由于那是建筑学院的专用教室，因此整个教室比较空旷、安静。一听说我们在拍话剧，祁曦毅然放弃了他的网络世界，加入了我们的行列。也许，此时的他就犹如那独守空闺的老寡妇，总有时会厌烦独自一人的索然无味。那时，他喜欢肩跨一个小包，上身红，下身绿，穿得几分花哨再搭配他那色迷迷得眼睛，肥大宽广的腰身，俨然一个散发着“潜规则”的祁导！宇狄是我们的音乐总监、后勤部长（两个部门只此一人）以及副导演，伴随着祁曦的一句“action”，整个话剧正式开演。在旁白（我们班的一个女同学白冰凝饰）温柔平和的声音中，想起了赌神出场的音乐，第一个场景，悄然而至。书生崔护（我扮演）躬身站在祖先牌位前，神情肃穆，仪态端庄，七分尊敬，三分自豪。站在崔护旁还有一个看似佝偻老态龙钟却神采奕奕的人，这人便是崔护的父亲，崔老爷子（李铭军饰，我们班有名的公认的看似猥琐实着闷骚的屌丝）。还有一个书童打扮跟催护年纪差不多大的少年（吴启饰），站在崔护身后。只见崔老爷子捋了捋凭空想象的长胡须，对着崔护说：“护儿啊！此去太学路途遥远，为父无能，不能伴你而去，还望万事小心，别出什么岔子才好啊！”崔护回过头对老爷子说道：“父亲大人大可放宽了心，求学路途漫漫，我只有不断求索，才能有功名加冕之时，出人头地之日！”老爷子听完，甚感欣慰，但随后却接连叹气，崔护不解，问道：“父亲此为何故？”老爷子低头不语，“老爷是在为公子的读书费用及生活开销发愁啊！”书童答道！“多嘴！”老爷子呵斥书童，又对崔护道：“唉，是为父无能，愧对吾儿啊！”崔护微笑着对老爷子说：“这是父亲大可放宽了心，我有办法！”“什么办法？”老爷子闻声大喜，但一会又大怒道：“吾崔家世代忠良，行得端，做得正，你不会想坐那苟活之事，偷窃行骗之举吧！”“父亲切莫动怒，听我慢慢道来！”崔护用手擦了一把汗，故弄玄机的说道：“贷款助学！”

题都城南庄
去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

最后旁白念道：“此后，崔护在此成立了助学贷款基金，为了纪念小姐以及给许多无钱完成学业的学子提供帮助！此故事纯属巧合，如有雷同，皆为巧合！”这样，全剧便结束了。后来，我们的话剧在系里的比赛中还获了奖，得到不错的评论。

第四章 选修课
《声乐》、《舞蹈表演与欣赏》、《中国古代史》，笔记本的这一页，仅仅就这几个字，没有特别的标注，也没特意的说明，但我明白，这代表的涵义以及对我的意义。这是我能记住名字的、曾喜欢的、为数不多的三门选修课。如果说大学与高中的最大差别是什么，那应该就是其学习的开放性与自律性和活动的广泛性与多样性。因而，选修课作为一门极为自由开放的特色课程，在整个大学生涯中，比一般的课程，要让人印象深刻许多。

才女顶个

写的有点散，看不太懂