前奏——精灵的舞动
他，是一个游走在人世间的精灵
音符是他的灵魂
旋律是他的血液
他为音乐而生，而快乐着
并希望把这份快乐带给更多的人
他是谁
竟然有如此大的魔力
让“雪糕”们为他欢笑，为他泣泪
他就是“快乐男生”——马雪阳。
序幕——脚下的道路
“小提琴，爵士鼓，吉他，贝司，原创，钢琴这是我六大音乐武器，这把剑是我第七种武器，所以我必拔此剑。”302号选手马雪阳站在“快乐男生”成都赛区十进一的决赛现场，向他的对手，发出了那张坚定的挑战书。
从四岁起，他就踏上了音乐的道路。那时的他还仅仅是一个幼稚园的小朋友，对什么事情都充满了新鲜和好奇，他不知道什么叫小提琴，不明白五线谱到底是什么。懵懵懂懂的他就这样单纯地开始了学习小提琴的生涯。
开端——心中的隐忍
“学习音乐的道路是艰辛的，这是我一辈子最难忘的事情。”当还是念小学一年级的他，每次练琴累了的时候，就会情不自禁地透过玻璃窗，悄悄地观看外面与他同龄小孩儿欢欣雀跃玩耍的情景，他是多么渴望自己能化身为一只小鸟，飞出那扇大窗，自由自在地翱翔在蔚蓝的天空下。但是他却不能，因为他的手里正握着一把小提琴。
新鲜总是被枯燥所代替，时间久了，他便在学习小提琴上渐渐被动起来，不再像以前那样有激情，话虽如此，可身心疲惫的他还是坚持每周末拿着小提琴在音乐老师那里报到。他仍然是老师心目中的好学生，同学们眼中的好榜样。他凭借着自己的坚持不懈，在小学六年级的时候，就已经拿到了小提琴九级证书。
发展——艰难地行进
“是初中时候的一次文艺演出改变了我，使我又恢复了对学习小提琴的兴趣。”那时学校举办了一场庆祝晚会，班主任知道马雪阳擅长拉小提琴，就推荐他去表演。那是他的第一次舞台演出，没有任何经验的他站在全校师生面前，心里紧张极了，害怕自己会在舞台上出洋相。不过，当他一曲演奏完后，台下却响起了雷鸣般的掌声。这次成功的演出又点燃了他内心对音乐的渴望。
高中的学习是紧张而忙碌的，然而学校全封闭的管理制度反而给马雪阳学习音乐提供了一个很好的环境。从高二开始，他就决定走上从事音乐的道路，并将这条道路不断的延长，延长。当时，他找到了一位当时正在四川音乐学院职教的李教授，这位“伯乐”在马雪阳的音乐航程上起了很大的推动作用，使他在小提琴的弹奏上有了突飞猛进的发展。
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。做任何事情，不单单是只有理想就够了，因为理想和现实总是存在着一定的距离，理想毕竟是我们对未来的一种憧憬，一种向往。我们要将理想转变为现实，还应该付出更大的决心和努力。不过，并不是所有付出努力的人都会得到相应的回报，但如果你没有任何的付出，成功老人是永远不会自动来敲响你的门。正如爱迪生曾说过的一句话“如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”成功并不是三天打鱼，两天晒网的结果，它是一个持之以恒的心路历程。博宾斯卡 告诉我们“做任何事情，都应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”
马雪阳就是靠着这一份执著，在他的音乐的道路上越走越远，越走越坚实。
高中时代，他便加入了学校的小乐队，因为他所念的只是一所普通中学，所以，乐队水平不能称其为专业，马雪阳就经常利用课余时间，一个人在那间堆满乐器的房间里，学习各种不同的乐器，他知道，要成为一名真正的音乐人，仅仅会拉小提琴是不够的，他还必须努力地去认知在音乐方面他所不懂的东西，有的时候，他会和乐队的同学一起研究音乐，并且尝试着自己创作。虽然马雪阳在自学的过程中遇到了很多困难，可是他并没有产生过放弃的念头，因为就在他的身后，站着的是永远支持他的父母，每当他很矛盾的时候，他的妈妈总是送来最贴心的安慰，让他无论如何也要坚持下去，因为每个人的成功都是贵在坚持的结果，既然自己当初已经选择了从事音乐这条道路，就不要轻易的说放弃二字。
他，是一个游走在人世间的精灵
音符是他的灵魂
旋律是他的血液
他为音乐而生，而快乐着
并希望把这份快乐带给更多的人
他是谁
竟然有如此大的魔力
让“雪糕”们为他欢笑，为他泣泪
他就是“快乐男生”——马雪阳。
序幕——脚下的道路
“小提琴，爵士鼓，吉他，贝司，原创，钢琴这是我六大音乐武器，这把剑是我第七种武器，所以我必拔此剑。”302号选手马雪阳站在“快乐男生”成都赛区十进一的决赛现场，向他的对手，发出了那张坚定的挑战书。
从四岁起，他就踏上了音乐的道路。那时的他还仅仅是一个幼稚园的小朋友，对什么事情都充满了新鲜和好奇，他不知道什么叫小提琴，不明白五线谱到底是什么。懵懵懂懂的他就这样单纯地开始了学习小提琴的生涯。
开端——心中的隐忍
“学习音乐的道路是艰辛的，这是我一辈子最难忘的事情。”当还是念小学一年级的他，每次练琴累了的时候，就会情不自禁地透过玻璃窗，悄悄地观看外面与他同龄小孩儿欢欣雀跃玩耍的情景，他是多么渴望自己能化身为一只小鸟，飞出那扇大窗，自由自在地翱翔在蔚蓝的天空下。但是他却不能，因为他的手里正握着一把小提琴。
新鲜总是被枯燥所代替，时间久了，他便在学习小提琴上渐渐被动起来，不再像以前那样有激情，话虽如此，可身心疲惫的他还是坚持每周末拿着小提琴在音乐老师那里报到。他仍然是老师心目中的好学生，同学们眼中的好榜样。他凭借着自己的坚持不懈，在小学六年级的时候，就已经拿到了小提琴九级证书。
发展——艰难地行进
“是初中时候的一次文艺演出改变了我，使我又恢复了对学习小提琴的兴趣。”那时学校举办了一场庆祝晚会，班主任知道马雪阳擅长拉小提琴，就推荐他去表演。那是他的第一次舞台演出，没有任何经验的他站在全校师生面前，心里紧张极了，害怕自己会在舞台上出洋相。不过，当他一曲演奏完后，台下却响起了雷鸣般的掌声。这次成功的演出又点燃了他内心对音乐的渴望。
高中的学习是紧张而忙碌的，然而学校全封闭的管理制度反而给马雪阳学习音乐提供了一个很好的环境。从高二开始，他就决定走上从事音乐的道路，并将这条道路不断的延长，延长。当时，他找到了一位当时正在四川音乐学院职教的李教授，这位“伯乐”在马雪阳的音乐航程上起了很大的推动作用，使他在小提琴的弹奏上有了突飞猛进的发展。
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。做任何事情，不单单是只有理想就够了，因为理想和现实总是存在着一定的距离，理想毕竟是我们对未来的一种憧憬，一种向往。我们要将理想转变为现实，还应该付出更大的决心和努力。不过，并不是所有付出努力的人都会得到相应的回报，但如果你没有任何的付出，成功老人是永远不会自动来敲响你的门。正如爱迪生曾说过的一句话“如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”成功并不是三天打鱼，两天晒网的结果，它是一个持之以恒的心路历程。博宾斯卡 告诉我们“做任何事情，都应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”
马雪阳就是靠着这一份执著，在他的音乐的道路上越走越远，越走越坚实。
高中时代，他便加入了学校的小乐队，因为他所念的只是一所普通中学，所以，乐队水平不能称其为专业，马雪阳就经常利用课余时间，一个人在那间堆满乐器的房间里，学习各种不同的乐器，他知道，要成为一名真正的音乐人，仅仅会拉小提琴是不够的，他还必须努力地去认知在音乐方面他所不懂的东西，有的时候，他会和乐队的同学一起研究音乐，并且尝试着自己创作。虽然马雪阳在自学的过程中遇到了很多困难，可是他并没有产生过放弃的念头，因为就在他的身后，站着的是永远支持他的父母，每当他很矛盾的时候，他的妈妈总是送来最贴心的安慰，让他无论如何也要坚持下去，因为每个人的成功都是贵在坚持的结果，既然自己当初已经选择了从事音乐这条道路，就不要轻易的说放弃二字。
