《家门》中的许多段落都有中国传统美德的影子,怎么感觉中国都摒弃了,而韩国却发扬光大了,我们应该深刻地反思。道德教育应该从娃娃抓起,咱们国家一直主张德才兼备,就是对一个人的评价首先要看的他的人品,而不是能力。但是在实际的教育过程中,往往是忽视了道德教育,一味去追求学习成绩和升学率,所以在大学中出现了一些不尽人意的事情,此时再进行道德教育为时已晚。我认为一个人具有了良好的品质,什么事情都可以做好。对孩子的道德教育家庭、社会和教育机构都有责任,关键是良好的教育氛围和公民的整体素质,《家门》中对各年龄段人性的本质和人格的塑造的都有很好的诠释,值得我们很好地学习与反思。