还有一周就回国了，转眼在意大利呆了两年半多了，写点啥吧。
现在经济越来越好，出国留学的口径自然越开越大。本卢瑟就是基于此想法于2010年9月以国际生的身份来到了意大利那不勒斯。而连续的问题以及连续两年考试的失败却让我认清了现实，冷静下来，自己分析了下意大利的声乐教学，希望对大家有所启发吧。（本人所经历的比较特殊，仅作为个例描写，并不具备广泛参考性）
自我描述：男高音声部，身高176cm，偏瘦，喉器偏高，高音和技术问题国内没解决，而且出国前唱歌有翘舌头的问题。
意大利学习过程：第一年没考上找了个女高音老师，每周一节课的频率学了一年，却没有解决很多技术问题。当我以为是个例时，有两个事情对我产生了影响。一个是2012年春天在罗马举行的Rolando Nicolosi比赛，当时第一名是我称之为武哥的王文武老师，第二名是张博等等。这次比赛我从那不勒斯赶去罗马帮忙翻译以及观摩等等，而在比赛间隙，也和韩国学生聊过天。他们普遍在意大利学了三年以上，但是技术问题依然存在。比赛的视频我通过某老师的拷贝获取了一份，反复听辨终于理解了张博他们和我说的一句话“男高音的要点在技术和基础”。
第二个事情也是在去年，有个朋友在罗马找到个男高音老师上课。我有幸曾经进行过旁听。那位男高音据说以前曾经在斯卡拉歌剧院唱过，和克劳斯等人都是同事关系。当时在上课的时候他的示范确实让人热血沸腾，但是冷静下来思考，那位男高音的教学并没有带给我的朋友太多的改变。
冥思苦想的结果。
出国梦基本破灭以后，我当时从网络上寻找了很多关于咽音以及国内声乐老师的讲座。很多时候和国内的老师聊天也是探讨的男高音技术问题。如果从人种上说的话，黄种人有着世界上最小的体型和最小的腔体，并不是适合唱歌的族群。反观意大利人属于拉丁人种，具有腔体普遍偏大，语言有利于发音，性格开朗等优势。下面逐一分析，免得越写越乱。
1 生理差别。
我在那不勒斯音乐学院自己练声大概两年，两年里接触了很多中国和意大利学生。意大利人普遍腔体大，共鸣足，喉位较低，我觉得这和他们的语言，生活，文化甚至饮食等习惯息息相关。而中国学生普遍腔体小，喉位高，声音提吊卡居多。说到这里并不是说拉丁人多么适合于唱歌，而是引出了第二个问题。
2 学习方法。
我一直到出国了才在网上等等渠道找到了原来国内有如此多的好老师能够解决男高音的技术和基础的问题，而反过头来说意大利老师，关于语言和音乐风格的处理，他们确实是无出其右的优秀。但是如果找他们打基础改问题呢？那可就麻烦大了。如果音乐学院的学生和主课老师学习，一般情况下的任务是增加曲目量。换句话说，这里的老师知道声音应该怎么样，而不会手把手的教你怎么去改你的问题。再退一步说，如果你入了学和主课老师上课，老师才懒得给你改毛病。毕竟大家都知道，改毛病比学新东西要麻烦千百倍，特别是多年的老问题。
3 免费？缴费？
当然了，如果你已经考进了音乐学院还有足够的闲钱和足够的意识去意识到自己需要找个社会上的老师帮你改毛病整理声音的话，那就存在另一个麻烦。意大利很多老师人非常好，很敬业，但是也有很多问题。包括思维不如中国优秀老师那么变通，由此而来的问题使人啼笑皆非。我有个朋友在意大利北方，老师很惊讶于他提喉的问题，对他说你的声音不适合唱歌，建议他改行学别的。虽然是个个例，但是二战之后的欧洲的稳定其实也造就了欧洲人比较刻板的性格。加上对于大部分意大利老师来说，中国学生的大量涌入其实是个新鲜事，对于他们来说，普遍缺少解决中国男高音学生技术问题的方法和手段。
4 有趣的现象。
在这里，我曾经对比过很多中国学生特别是男高音声部的留学历程，发现一个很有意思的问题：但凡是在意大利唱得不错的，一般都是在国内已经解决了技术问题的人。这些例子太多太多。但是比这个例子更有参考价值的是但凡在这里技术或者基础出了问题的男高音声部，通常很难在预定的学年内解决好技术问题。（这里本科三年，研究生两年）总之一句话，想解决语言和音乐的问题，这里的音乐学院真的是很适合；换言之，还是在国内好好打好基础再来吧，免得像我一样碰的满头包之后却发现还得继续撞南墙撞下去。
5 不是结尾的结尾。
晁浩建老师的教学资料网络上数量众多，而要按我说的话，中国人这种小腔体的构造如果使用得当，高音将会非常容易解决。当然，事情的理论方向很好说，具体实践又是另外一回事了。男高音声部的学习像是过马路，必须在某些时候学会等待而不能闯红灯，否则是要出危险的。所以大家可以寻找下身边真正懂的老师去学习技术，免得学到半拉子以后再回头去解决更多的麻烦。
在此与各位共勉！！
现在经济越来越好，出国留学的口径自然越开越大。本卢瑟就是基于此想法于2010年9月以国际生的身份来到了意大利那不勒斯。而连续的问题以及连续两年考试的失败却让我认清了现实，冷静下来，自己分析了下意大利的声乐教学，希望对大家有所启发吧。（本人所经历的比较特殊，仅作为个例描写，并不具备广泛参考性）
自我描述：男高音声部，身高176cm，偏瘦，喉器偏高，高音和技术问题国内没解决，而且出国前唱歌有翘舌头的问题。
意大利学习过程：第一年没考上找了个女高音老师，每周一节课的频率学了一年，却没有解决很多技术问题。当我以为是个例时，有两个事情对我产生了影响。一个是2012年春天在罗马举行的Rolando Nicolosi比赛，当时第一名是我称之为武哥的王文武老师，第二名是张博等等。这次比赛我从那不勒斯赶去罗马帮忙翻译以及观摩等等，而在比赛间隙，也和韩国学生聊过天。他们普遍在意大利学了三年以上，但是技术问题依然存在。比赛的视频我通过某老师的拷贝获取了一份，反复听辨终于理解了张博他们和我说的一句话“男高音的要点在技术和基础”。
第二个事情也是在去年，有个朋友在罗马找到个男高音老师上课。我有幸曾经进行过旁听。那位男高音据说以前曾经在斯卡拉歌剧院唱过，和克劳斯等人都是同事关系。当时在上课的时候他的示范确实让人热血沸腾，但是冷静下来思考，那位男高音的教学并没有带给我的朋友太多的改变。
冥思苦想的结果。
出国梦基本破灭以后，我当时从网络上寻找了很多关于咽音以及国内声乐老师的讲座。很多时候和国内的老师聊天也是探讨的男高音技术问题。如果从人种上说的话，黄种人有着世界上最小的体型和最小的腔体，并不是适合唱歌的族群。反观意大利人属于拉丁人种，具有腔体普遍偏大，语言有利于发音，性格开朗等优势。下面逐一分析，免得越写越乱。
1 生理差别。
我在那不勒斯音乐学院自己练声大概两年，两年里接触了很多中国和意大利学生。意大利人普遍腔体大，共鸣足，喉位较低，我觉得这和他们的语言，生活，文化甚至饮食等习惯息息相关。而中国学生普遍腔体小，喉位高，声音提吊卡居多。说到这里并不是说拉丁人多么适合于唱歌，而是引出了第二个问题。
2 学习方法。
我一直到出国了才在网上等等渠道找到了原来国内有如此多的好老师能够解决男高音的技术和基础的问题，而反过头来说意大利老师，关于语言和音乐风格的处理，他们确实是无出其右的优秀。但是如果找他们打基础改问题呢？那可就麻烦大了。如果音乐学院的学生和主课老师学习，一般情况下的任务是增加曲目量。换句话说，这里的老师知道声音应该怎么样，而不会手把手的教你怎么去改你的问题。再退一步说，如果你入了学和主课老师上课，老师才懒得给你改毛病。毕竟大家都知道，改毛病比学新东西要麻烦千百倍，特别是多年的老问题。
3 免费？缴费？
当然了，如果你已经考进了音乐学院还有足够的闲钱和足够的意识去意识到自己需要找个社会上的老师帮你改毛病整理声音的话，那就存在另一个麻烦。意大利很多老师人非常好，很敬业，但是也有很多问题。包括思维不如中国优秀老师那么变通，由此而来的问题使人啼笑皆非。我有个朋友在意大利北方，老师很惊讶于他提喉的问题，对他说你的声音不适合唱歌，建议他改行学别的。虽然是个个例，但是二战之后的欧洲的稳定其实也造就了欧洲人比较刻板的性格。加上对于大部分意大利老师来说，中国学生的大量涌入其实是个新鲜事，对于他们来说，普遍缺少解决中国男高音学生技术问题的方法和手段。
4 有趣的现象。
在这里，我曾经对比过很多中国学生特别是男高音声部的留学历程，发现一个很有意思的问题：但凡是在意大利唱得不错的，一般都是在国内已经解决了技术问题的人。这些例子太多太多。但是比这个例子更有参考价值的是但凡在这里技术或者基础出了问题的男高音声部，通常很难在预定的学年内解决好技术问题。（这里本科三年，研究生两年）总之一句话，想解决语言和音乐的问题，这里的音乐学院真的是很适合；换言之，还是在国内好好打好基础再来吧，免得像我一样碰的满头包之后却发现还得继续撞南墙撞下去。
5 不是结尾的结尾。
晁浩建老师的教学资料网络上数量众多，而要按我说的话，中国人这种小腔体的构造如果使用得当，高音将会非常容易解决。当然，事情的理论方向很好说，具体实践又是另外一回事了。男高音声部的学习像是过马路，必须在某些时候学会等待而不能闯红灯，否则是要出危险的。所以大家可以寻找下身边真正懂的老师去学习技术，免得学到半拉子以后再回头去解决更多的麻烦。
在此与各位共勉！！
