你读这本书时多大了？看不懂，要么太年轻，要么太老。读完这本书时，我想起初中时的一次逃学，无缘无故，漫无目的，沿着铁轨走，看火车擦身而过，人烟渐渐稀少，抬头环顾，已无屋舍。我害怕，惊喜，亢奋，悲泣，狂笑，我被那种孤独俘虏。行至流水潺潺处，小儿嬉戏声从石头缝里迸出，火车不再鸣笛减速，我似乎处于万物无法触及的空间，我是否应该沿着嘻笑继续前行？不，我不属于那，我不应该再前进，可我又属于哪里？我不知道，我想回去，回到我的家。第二天，又像平时那样上学，抄作业，上课走神，考试不及格。我也不在乎这些了，只是不停地幻想铁轨的尽头，笑声的源头，是否藏着我的一部分…

我和霍尔顿有许多共鸣之处，我和他都是迷失在麦田的孩子，摔得头破血流，没有理解我们的人，没有引导我们的人，这片麦田需要一个守望者。听听The cranberries的dreaming my dream体会一下情感吧。

少年的孤独是乌鸦的眼睛，永远藏匿着人们无法理解的黑暗面。浅尝一口，便消沉不已，但感觉却是那么真切，这是一种会上瘾的孤独。

现在我再次阅读《麦田》，就像看着一个大男孩在位临悬崖的麦田堆里乱窜，就像看到曾经的自己。初读此书时，我误以为小菲芘是霍尔顿的守望者，小菲芘象征着美好纯净，让执迷不悟的霍尔顿在迷茫中感到一丝安慰，一缕希望。细读之后才发现每个人的守望者都是他自己本人，只要不被因腐朽思想而扭曲的现实所麻痹，只要心里不忘曾经的童真，就不会跌入悬崖。韩寒《他的国》－总有光明将你引导到清澈的地方

这故事让我有小小诧异的地方就是完全没有结局，现在想起来，是不是作者内心觉得生活的继续也就是希望之所在呢？

我果然是太肤浅了么。。

总觉得这本书说透了就没意思了
突然想起了 有人借我这本书结果弄丢了没还
我去暴走了

我觉得读书并不一定要学到什么，麦田其实能引起一些初高中孩子的共鸣吧，就是那种“你不是一个人”的感觉。读麦田的时候能感受到主人公的情绪，想要改变生活，改变自己，但又无能为力，就只能干点例如文中那孩子抽烟、骂脏话的事儿。读的时候已经上大学了，但是回想自己的初中后期和高中前期，就能明白主人公的感受了，虽然一直循规蹈矩，但是我其实心里又很想干一些出格的事，例如背着包，谁也不告诉就四处游荡，走到哪儿算哪儿。但是胆子又很小，就只能干一些很简单的反抗行为，比如偶尔冒一两句脏话，故意撂父母的电话之类的，好像有种能解气的感觉，虽然事后会后悔，但当时做起来是很爽的，咳咳。现在和妈妈聊天，我妈也说我那阶段估计是在叛逆期。所以这文当时在美国的学生界很火。

太肤浅，没看懂

11看的 没懂 快十四了 还是不懂。。。。。

表示曾经鼓起勇气看了好几次，可是没有哪次能坚持看完，现在还是很迷茫

15岁看的，那时高一要结束了，我住校，泪流满面

我就觉得主角挺率性的，我二十岁 孤独是孤独 感觉和他不一样 说实话没什么共鸣、我初中高中的时候好像也没什么特别叛逆的吧、、和父母家长 什么的基本都能理解交流，所以谈不上叛逆