嗯楼主是北京的，引用例子也以北京的为主，如果是北京的同学有问题不嫌弃的话可以问我。

12级北京文综思路和题目设置都和往年不同，楼主高考文综是多少年修炼的最低分，也没什么可比较的，一二模文综都215+，高考英语131.

最后高考573，嗯开始说了

先说政、治的。我们高中的班主任是政、治老师，所以政、治管的很严，经验教训也不少，以基础为主

首先就是背知识点 及时默写
知识点就是每课重点，差不多就是每段结论句，最好抽时间记下来背。当然解释也很重要但是考试只用写重点就行了。
知识点手册
以单元（或者细化到课）为单位记知识点，把知识点一条条列下来背，形成自己的知识点手册（也可以不成形，用纸记也可，但是成形会比较好背一点。。。）可以请家长帮忙背，不会的做好记号，每隔3-5天连带复习前边不熟悉做记号的。另外有余力的同学最好每单元做一个知识脉络，把一个单元的知识串联起来。我们当时是老师每节课前十分钟默写10-15个点，错3个以上的晚上留下来背 现在想起来真是血一般的历史。。。。。

过关练习与跟进练习
这是当时我们老师强力推出很让我们吐血的政策 每单元过关/跟进练习10-15个选择题，0-2个大题，一本书的过关做完了做跟进 每次都能让我们头破血流到晚上把政治办公室坐穿 不过现在想来这很有用处，光说不练假把式，也有人知识点倒背如流最后还是对着大题干瞪眼。基础薄弱一些的同学可以自己找书来做，一课不求多但求精，不要觉得一课选择题没做完就犯了滔天的罪孽，到高考前几天老师都会跟你说没做过的就当都做对了。10-15道选择0-2大题每课足矣。题目难度第一次是以复习知识点为目的，所以不宜过难，第二次可以选稍难一些的 推荐的书是红对勾，现在貌似叫讲练测了，就是书皮上有个大红勾的，首师大出版社出版。过关练习可以用别册《练》，跟进可以用《测》，不过《测》是分单元的。顺便讲练测前面的讲解和例题也不错，最好关注一下前面的知识脉络总结，懒得自己做脉络的同学可以填个空，至少有个印象。

今年考的同学，现在时间有点小紧，不过知识点手册的整理工作要一直进行（包括背），一天一两课（每本书的前几课都简单而且知识点少，可以快速进行 相对最后几课句子长就要多花一点时间），距离一模还有40多天，差不多经济和政治能来一轮。剩下的文化每年几乎就考一道大题还是固定套路（12年除外）和若干渣渣级选择，选修几本书就一道大题和1-2道选择，可以突击。
当然如果没时间了的话，就主要背知识点，基础是**的长城砖。

大答题的解题思路
很多同学对这个都很头疼，我们也不例外，狂练了无数道最后不合出题者心意，12年的大题就是一个很好的例子（题目设置都不一样了。。。）当然这应该是一个例外，12年的题目被无数老师和同学和家长唾弃，出题者的心意现在大概已经碎成了渣渣。我们假定他们今年金盆洗手痛改前非 那么答题思路依然可解，主要就是是什么为什么怎么样三类。学校老师给各位总结的一些基本题型基本方法要多加练习，有奇怪而扯淡的思路咨询老师之后仍不得解就放弃。所谓偏难傻怪烂不可与之争锋，如果同学们的老师也对这道题的思路表示疑虑，大家就不要上心了，分儿爱给不给吧，反正就算到了高考有也不会做，况且13年的老师不已经悔过自新了么。。。
但是！！就算是偏难傻怪烂，如果有自己看着不怎么认识但是和知识点极大相关的话要记入知识点手册，不用手册的就记在书上的那一课，没准哪次就用的上。做大题积累的过程就在于此。

等等.....为神马回的贴子都不在了！楼主辛辛苦苦回了一晚上的！

英语复习策略。。上面的英语党们，注意这里。。
大家问了很多英语的问题，不过还是希望大家问题再细化一些，很笼统的问楼主也不知如何解答。。。。。另外大家可以看下34楼第三个问题，感觉大家很多有类似的提问
开八~
1、单选：单选分成时态、非谓、分词、从句(、虚拟)四类。这是xdf老师总结的。。。。时态占一大部分，几乎半壁以上的江山，学校老师在复习的时候要洗耳恭听。时态和语态不是一个东西，时态表示时间，
现在 do
过去done
将来 Will/is going to do
语态表示关系，被动就是be done，完成就是have done现在完成时就是have done，过去完成是had done 过去完成被动是had been done。首先要明确这个。。