回复：大家好，如果有耐心的可以点进来看，谢谢。

我可以告诉他们在的学校，如果你不相信，我也无法左右你，看了这些，我想你知道自己的“幸运”了。该奋发了，明天的太阳与你同在！

兄弟情义不要因为某些因素而结束，相信他们并没有变坏。其实每个人都是一个好人，只不过好坏取决于每个人善心的大与小罢了。

——我是苦笑，一个离开沛鸿吧的人，一个市井小民。

鼓掌

精

新时代的青年

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沛鸿一点也不乱？

加精

这种事我好像只有在新闻上见过

有个寓意我想说：即使是在爬山路途中，快到山顶了，我们也仍会抬头看山顶，为什么？因为我们的目标在那里。这就是我即使在二中处于比较靠上的水准了我仍然要努力，我仍然时时刻刻感觉到压力巨大，感觉人生的责任难以承担的原因。我想上清华大学，哈尔滨工业大学。我有我更高的梦想。以上我在说的是对于自己能改变的东西，千万不要知足。另外我认为人是的确可以做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的，改变不了环境，我们就去拼命去奋斗吧。总会有成功的一天的。第三，以后出了社会，你们才会明白，知识技能只占了很小的一部分，重要的还是你的人格魅力，你的以德服人，你的学习能力。现在中国的人才教育与考核体制完全就是畸形的，到处都是“唯分数论”，这样相反会使教育的效率很低，到了社会上很多东西都还要重新学习。教育是什么？学习是学习学习的方法，而不是知识。以后到社会上，除非你做工程师，否则根本不用懂得如何证明三角形全等。现在我们学的东西，已经应该放在专业课上学习了，供感兴趣的同学自己去选来学习。还不如拿这些时间去做公益事业，训练学生的各方面的思想素质。总之第三点是建议我们要看清楚自己需要什么爱好什么理想是什么，要全面发展。