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【130204】【求助】那个、、各位、、帮个忙、、老师叫做创新实践

只看楼主收藏回复

就是“中学生使用手机”“上网的利与弊”等等。。
想做个幻灯片、、word也行。。
有木有人能帮个忙。。因为这个、、我都快绞尽脑汁了、、、
素材什么的。。
我压根就不知啊、、、
各位玩电脑熟的小朋友、、
帮帮我。。。


IP属地:山东1楼2013-02-04 16:34回复
    上网的利与弊?
    这个好写
    对老师来说这个作业就是利
    对你来说这个作业就是弊...


    2楼2013-02-04 16:44
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      2025-12-06 15:16:04
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      IP属地:中国香港来自手机贴吧3楼2013-02-04 16:45
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        个人觉得第一个会好写一点
        用word写
        一开始写一下现在你所了解的情况「例:现在中学生每人都有一部手机,有xx牌子的、xx牌子的•••••/现在很少中学生有一部手机,但是他们觉得每人必须手持一部手机/••••••••••(自己再写其他的可能性,这里是选择一个可能性写)
        选择上面的第一个选项的话,要写出手机的使用情况「例:他们经常拿着手机,在各种地方玩。在xx地方会玩,在xx地方会怎么样•••••(自己看情况写)」
        若是第二种那就应该写出他们拿到手机后的情况「例:学习成绩下滑,视力下降•••••」
        然后再写有手机的好处和坏处「好处:方便、增加娱乐性;坏处:学习会下降、视力下降••••••」
        没手机的好处或坏处「好处:不会影响学习、不会伤害身体健康;坏处:不方便,会觉得无聊」
        最后总结「若一个中学生想要手机,那么必须看他是否自觉,会按时把手机放下,学习成绩不会下滑,还是会继续像以前一样好好学习,不沉迷于手机游戏。中学是在处叛逆期的一个期段,会有很多中学生会在叛逆期的时候捧着手机不放,所以最好在他们叛逆期是将他们的手机使用时间减少」
        很潦草的写了一点
        其实还有很多地方没点到
        最后还是靠自己吧
        「没想到这么久以前写过的文章会有用=-=


        IP属地:浙江来自iPhone客户端4楼2013-02-04 17:34
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          不懂电脑唉


          6楼2013-02-04 20:37
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            兄弟,编咯


            7楼2013-02-05 11:16
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              如果是我做的话我会很认真的做的,(我至少还是班报主编呢啊喂!)可惜我不想认真帮你做


              IP属地:北京8楼2013-02-05 15:29
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