蒙台梭利教育简介

蒙台梭利教育被誉为全球领导者的摇篮，全球首富微软的比尔•盖茨、网络英雄Google创始人布林与盖奇、英国新婚的王子威廉，都是蒙台梭利教育的受益者;美国国务卿希拉里•克林顿也为孩子选择蒙台梭利教育。蒙台梭利教育100多年以来，培养了全球不计其数的商界名流、政界领袖和科技精英，同样，她将给中国孩子带来成功未来。

　新爱婴，中国早教的领导者 　　上海美邦教育信息咨询有限公司旗下品牌

COMBABY新爱婴，蒙台梭利教育公司旗下品牌，中国蒙台梭利早教事业的开创者，经历9年发展，在100多座城市拥有300多家早教中心，三年蝉联“中国特许连锁百强”，被誉为“中国教育界的奇迹”。

新爱婴创始于2003年3月7日，由著名的蒙台梭利教育公司创立，是中国蒙台梭利早教的开创者。新爱婴的源头可以追溯到20世纪90年代，蒙台梭利教育公司首席教育官王惠文老师即把蒙台梭利教育引入到中国，当初中国还没有早教业，只为全国幼儿园提供特色课程培训;2000年后，早教开始在大城市萌芽，但只做亲子游戏，没有专业的课程;王惠文老师带领教研团队，开发了中国首个蒙台梭利早教课程，把中国早教业带入了专业化的时期。新爱婴，也成为了中国早教进入专业化时期的标志品牌。2005年，蒙台梭利教育公司投资成立上海美邦教育，把新爱婴带入连锁经营时代。

作为中国“专业派”代表的新爱婴，有幸随着中国早教业的蓬勃发展而水涨船高，尤其早教业连续三年领跑中国特许连锁行业，使新爱婴遍布全国近100座城市，多达300逾所早教中心，并蝉联“中国特许百强品牌”三连冠，被誉为“中国教育界的奇迹。

新爱婴的成功，引发了中国的蒙台梭利早教热，据中国蒙台梭利学会统计，全国城市逾80%的父母知道蒙台梭利，全国超过50%的早教中心在学习或模仿蒙台梭利课程，在全球众多教育法中，蒙台梭利教育在中国媒体的曝光率排名第一。

“提升中国民族素质”是新爱婴的发展宗旨，8年以来，新爱婴也推动了全国计生、妇联、师范院校、教育部门对早教领域的发展，建立了众多的合作项目与培训支持，也已成为与政府配合最密切的早教品牌。

作为蒙台梭利早教在中国的代表品牌，也作为中国早教专业的顶级品牌，新爱婴一直把“学术”放在首位，新爱婴不仅推动蒙台梭利早教的创新与发展，而且还进行着前所未有的教学研究与探索，这些成就将不仅使新爱婴保持行业的专业领先，更重要的是将促进中国早教业的整体发展。

如果你喜欢“专业早教”、或者喜欢“蒙台梭利”，那么，就选择新爱婴。

很多家长往往太过于重视孩子表面的一些发展和需求，而忽视了孩子内心的一些东西，教育心理学家列出下列7项孩子的心理需要，孩子心理的真正需要，你给了么？

第一，孩子需要学习语言，这是语言教育
婴孩一出世，最迫切需要学习的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学习母语，对一般孩子来说，都不成问题。
正常的孩子，不到6周岁，都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。
学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力，愈早学习，学习的效果愈好。晚学，不只是辛苦，而且很难学好。还有，对幼年孩子来说，同时学习多种语言，不会互相干扰。对孩子来说，每一种语言都是外来语。另外，孩子学习语言，对他来说，是游戏，不是功课

第二，孩子需要认识生活环境，这是知识教育
孩子所有能接触到的人、物和现象，他都好奇。最早，孩子对环境做到能区别就够：这个人是妈妈，这个人是爸爸，那个人是叔叔，那个人是阿姨;这是桌面，这是椅子，那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大，对环境的认识增多了：妈妈陪我的时间最长，爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多，但并不常见到+孩子的好奇心扩大得很快，有些孩子还未认识家、学校和他的国家，他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇，也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。
孩子在他很小的时候，已经感觉到环境可以加以利用;哭了，大人会著急，因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的，最好远远躲开，但是控制在火炉里，可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园，那你就不必走路这是孩子最初对环境的利用观念。孩子认识环境越多，他就越想控制和利用。这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识，片面而且肤浅，深入的认识就非靠读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多，他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境，鼓励他阅读，孩子将会自信地进入成人世界。

第三，孩子需要发展想象世界，这是创意教育
孩子整天玩玩具，他不觉得寂寞，为什么?因为他觉得玩具是没有生命的，他认为玩具是他的朋友，它和他一样，会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事，或者听大人讲故事，他很快融入情节中，故事里的人就他自己，或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说，不是幻想，是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中，学习语言，认识环境，学习做人做事。
幻想对孩子的长大有重要的意义。
孩子的幻想就是人类的梦想。幻想是创作和发明的开始。反应迟钝的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单，他的童年的幻想世界太窄--他因为少听少读童话故事，而狭窄了他的想象世界，长大成人后，自然显得较少创意，让人感到他单调而乏味。显而易见的，多读童话故事，可丰富孩子的幻想世界，增强孩子的能力。

第四，孩子需要学习做做事，这是品格教育
怎样和自己相处，怎样和别人相处，怎样和环境相处，这是做人。事情要怎样进行，才容易达到目标，这是做事。懂得做人做事，他愉快，别人也愉快;相反的，不会做人做事的，他难过，别人也难过。和自己相处困难吗?当然，许多大人到老都不懂得怎样和自己相处;不但讨厌他，自己也不喜欢自己。不喜欢自己的人，表示他不能和自己相处。和别人相处得好也不容易。动作、说话少考虑别人，多考虑自己的，在大人世界里处处可见。
这种人也许不讨厌自己，但是别人肯定讨厌他。和环境相处得好更不容易。因为环境有所抱怨的话，不会马上反应，不会马上给你脸色。