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温庭筠词作中常用意象浅析

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    意象,简单的说,就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。
  意象理论在中国起源很早,《周易》已有“观物取象”、“立象以尽意”之说。不过,《周易》之象是卦象,是符号,是以阳爻阴爻配合而成的试图概括世间万事万物的六十四种符号,属于哲学范畴。诗学借用并引申之,“立象以尽意”的原则未变,但诗中之“象”已不是卦象,不是抽象的符号,而是具体可感的物象。
  诗歌创作为什么要用意象?意象在诗中究竟起什么作用?其大致有这几类:将抽象的主观情思寄托于具体的客观物象,使情思得到鲜明生动的表达。借助各自的独创性的意象,使相同或相似的情思得到独特的艺术表现。使难抒之情、难言之理,由意象代言,产生逻辑语言所无法达成的“言有尽而意无穷”的艺术效果。
  其实,诗词所讲究的是在字里行间,通过读者的理解,来感悟到诗词所想表达的主题,换句话说,就是感情的流露。如果太过直白,则显得内劲不够,凡事只浮于表面,没有深刻的内涵,这对于诗词来说,是相当忌讳的。意象正是起了这样一个增加内涵的作用。



1楼2007-05-16 13:18回复
    作为花间鼻祖温庭筠,他的诗作对后世产生的影响是巨大的,使得后代之中出现了许多花间词作。但是凡事开头难,作为创始人,温庭筠的创作思路肯定有限,在其那么多的词作当中,自然不可避免的出现很多相同的意象。余于是乎总结出数种,并一一浅析之,聊当作自己更加深入了解温词的一种途径。


    2楼2007-05-16 13:18
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      2025-08-25 11:34:31
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      不感兴趣
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      如有不到之处,则是不才理解不深刻,望各位见谅,也希望各位多提意见!区区在此行礼!


      3楼2007-05-16 13:20
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        最近懒于提笔,算了,还是高考完再写吧!!~~~~~~~~~~


        6楼2007-07-06 12:44
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          对啊!!~~~~~~~~~~~~~


          8楼2007-07-06 12:54
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            高考好象是挺恐怖的一件事情

            那简直是一定的!!!
            高考牵连太多,让人不得不紧


            10楼2007-07-06 12:58
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              我们学校的补习班....我天那
              那些人好象都不休息的!!整天就是做题,背书..... - -
              我发誓,我决不进补习班~~~~~ - -


              11楼2007-07-06 13:01
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                我也不太喜欢上(虽然自己不得以上了两个)
                不过补习班有个“好处”,把人训练成“做题机器”,这样高考就ok了!


                12楼2007-07-06 13:03
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