(1)来,你读。
(2)很好,坐吧。
(3)咱们来圈一些词,你们把注释写在字里行间。
(4)****,四个字四个词。
(5)合理的把单音节词变为双音节词,再加以解释。
(6)读*就读*吧。〈*为生字音〉
(7)么听过?么听过那就过吧。
(8)要读那就再读一遍吧。
(9)下课以后要加强诵读。
(10)看,谁可爬哈了,坐起来。
(11)把你喔撑头的撑撑取了。
(12)你就是个典型的语文差生。
(13)你们这些学生,懒滴很!
(14)你们滴语文诵读水平,差滴很!
(15)粗俗滴很!
(16)生疏滴很!
(17)你看你们些,说起美女就两眼放光。
(18)你付老师我辛苦了整整一下午……