5. My argument for this view goes as follows.我对这个问题的看法如下。
6. Along with the development of…, more and more….随着……的发展，越来越多…
7. There is a long-running debate as to whether….有一个长期运行的辩论，是否…
8. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….它通常是认为…
9. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.就我而言，我完全同意前者/后者。
10. Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.在给出我的观点之前，我想有必要看看双方的论据。
六 表示比较和对比的常用句型和表达法
1. A is completely / totally / entirely different from B.2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.3. A and B differ in…. 4. A differs from B in….5. The difference between A and B is/lies in/exists in….6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….8. While it is generally believed that A …, I believe B….9. Despite their similarities, A and B are also different.10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….11. The most striking difference is that A…, while B….
七 演绎法常用的句型
1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。
2. There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.有许多因素可能占...，但以下是最典型的。
3. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解决这个问题，但下面的可能是最有效的。
4. Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说，这些优势可以列举如下。
5. The reasons are as follows.
八 因果推理法常用句型
1.Because/Since we read the book, we have learned a lot. 2. If we read the book, we would learn a lot. 3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we've learned a lot. 4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we've learned a lot. 由于阅读这本书，我们已经学到了很多。
5. The cause of/reason for/overweight is eating too much.6.Overweight is caused by/due to/because of eating too much.7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight. 8. Eating too much causes/results in/leads to overweight. 吃太多导致超重。 [要学习网--高中生最喜欢的公益论坛]同学们转载资料时请保留资料来源地址：http://www.yaoxuexi.cn/thread-41440-1-1.html

【数学】
1.数集的表示：实数集R；有理数集Q；整数集Z；自然数集N；复数集C
2.空集是任何**的子集，空集是任何非空**的真子集。
3.若有限**A有n个元素，则A的子集有n2个，真子集有12−n个，非空子集有12−n个，非空真子 集有22−n个。
4.“且”用∧表示，“或”用∨表示，“全称”用∀表示，“存在”用∃表示。
5.全称命题的否定是特称命题，即Mx∈∀，)(xp的否定是Mx∈∃0，)(0xp，反之亦可。
6.原命题与逆否命题真假性一致，逆命题与否命题真假性一致。
7.BA⇒，则A是B的充分条件；AB⇒，则A是B的必要条件。
8.函数的定义域：①分母不为0，②偶次方根被开方数大于等于0，③对数的真数大于0，底数大于0且不 为1，④零次幂的底数不为0，⑤正切的角终边不在y轴上。
9.函数的定义含有三要素，即定义域、对应关系、值域。当两个函数的三要素都分别相同时，这两个函数 才是同一个函数。
10.函数奇偶性的定义：①对于函数)(xf的定义域内的任意一个x，都有)()(xfxf−=−，则为奇函数。 ②对于函数)(xf的定义域内的任意一个x，都有)()(xfxf=−，则为偶函数。
11.函数奇偶性的性质：①奇、偶函数的定义域关于原点对称，②若奇函数的定义域包括0，则0)0(=f， ③奇函数的图像关于原点对称，偶函数的图像关于y轴对称，④奇函数在其对称区间上的单调性相同， 而偶函数相反。
12.函数单调性的定义：若函数)(xf在区间D内的21xx、，当21xx<时，①都有)()(21xfxf<时，则 )(xf是区间D上的增函数，②都有)()(21xfxf>时，则)(xf是区间D上的减函数。
13.周期函数的定义：对于函数)(xf存在非0常数T，使得在其定义域内有)()(Txfxf+=，则)(xf 是以T为周期的周期函数。
14.反函数的定义：一个函数中的x与y调换位置，即xy2=的反函数为yx2=，原函数的反函数图像关 于xy=对称。
15.函数图像的对称性：若))(()(Rbaxbfbxf∈−=+、在定义域成立，则)(xf关于2bax+=对称。
16.幂运算公式：
①)0(10≠=aa，②)(1Qpaapp∈=−，③*,0(Nnmaaanmnm∈>=、，且)1>n， ④nmnmaaa+=⋅，⑤mnnmaa=)(，⑥nnnbaab=)(，⑦nmnmaaa−=÷
17.对数定义：若)1,0(≠>=aaNab，那么b叫做a为底N的对数，记作bNa=log，其中a称对数的底，N叫真数。当10=a时称常用对数，记为Nlg；当=a无理数)7.2(≈ee时，记为Nln
18.对数运算公式：①01log=a；②1log=aa；③NaNa=log；④NMMNaaaloglog)(log+=； ⑤NMNMaaalogloglog−=；⑥MnMaNaloglog=；⑦aNNmmalogloglog=（换底公式）
19.指数函数)1,0(≠>=aaayx的图像总体特征：定义域为R；值域为),0(+∞；恒过点)1,0( 部分特征：当1>a时，在R上是增函数；当10<<a时，在R上是减函数。
20.对数函数)1,0(log≠>=aaxya的图象总体特征：定义域为),0(+∞；值域为R；恒过点)0,1( 部分特征：当1>a时，在),0(+∞上是增函数；当10<<a时，在),0(+∞上是减函数


被数学在这玩意儿弄哭了

咳咳 亲们要是给我提供一个N.Y times的免费阅览网站 我会更爱你们
看过SAT的题以后 忽然觉得 高考神马都是浮云

数学不好的孩子们，你们的福利也来了



这些大概就是高中数学应该掌握的全部内容了，把这个贴出来，大家玩儿贴吧的时候顺便背个公式，是一件很美丽的事情。