小学老师脑筋急转弯问一学生，：树上10只鸟，开枪打死1只，树上还剩几只鸟？
他反问“是无声手枪或别的无声的枪吗？”
/“不是。”
“枪声有多大？”
/“80-100分贝。”
“那就是说会震的耳朵疼？”
/“是。”
“在这个城市里打鸟犯不犯法？”
/“不犯。”
“您确定那只鸟真的被打死啦？”
/“确定。”老师已经不耐烦了/“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK”
“OK，树上的鸟里有没有聋子？”
/“没有。”
“有没有关在笼子里的？”
/“没有。”
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？”
/“没有。”
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？”
/“没有。”
“算不算怀孕肚子里的小鸟？”
/“不算。”
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？”
/“没有花，就十只。” 老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问
“有没有傻的不怕死的？”
/“都怕死。”
“会不会一枪打死两只？”
/“不会。”
“所有的鸟都可以自由活动吗？”
/“完全可以。”
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”
老师当即晕倒
他反问“是无声手枪或别的无声的枪吗？”
/“不是。”
“枪声有多大？”
/“80-100分贝。”
“那就是说会震的耳朵疼？”
/“是。”
“在这个城市里打鸟犯不犯法？”
/“不犯。”
“您确定那只鸟真的被打死啦？”
/“确定。”老师已经不耐烦了/“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK”
“OK，树上的鸟里有没有聋子？”
/“没有。”
“有没有关在笼子里的？”
/“没有。”
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？”
/“没有。”
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？”
/“没有。”
“算不算怀孕肚子里的小鸟？”
/“不算。”
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？”
/“没有花，就十只。” 老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问
“有没有傻的不怕死的？”
/“都怕死。”
“会不会一枪打死两只？”
/“不会。”
“所有的鸟都可以自由活动吗？”
/“完全可以。”
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”
老师当即晕倒
