温儒敏身为中学语文教材的编审，官僚习气极为严重，心理严重不健康。面对中学语文教材里面很多的错误，置之不理，不予修改，在舆论压力之下，采取“金蝉脱壳”------排排屁股走人-----调离北大，来山东大学任教!

围观

温儒敏身为教育部聘用的编审，理应联合北大中文系的一批教授们，认真审订中学语文教材里面的诸多问题，认真修改错误部分，给下一代液体个正确的引导，大师，温儒敏其人却不是这样，他官僚习气严重，心理严重不健康，他的心理活动是这样的：“你还厉害？你还真能行？你还知道中学语文教材里面有错误？我偏不给你纠正，你能把我怎么样？”


中学语文教材，目前，有以下几个问题：
1：删除了鲁迅的一些力作，引起社会舆论的不满！
2：删除了一些名人名作里面的名句，使得文章的感染里大打折扣！比如：删除朱自清的《荷塘月色》里面的一些形容荷花的名句。使得文章的感染力，大为逊色！

3：更为严重的是，温儒敏面对中学语文教材里面曹雪芹的生平部分的错误置之不理，对曹雪芹作品的解释的错误置之不理。

1999年，关于曹雪芹的生平就有了新的结论。该结论是唯一的！是正确的！温儒敏身为北大中文系教授，在第一时间，就知道了该结论的出现！按照常理，他应该立即召集北大中文系的一些教授，商议修改中学语文教材里面的关于曹雪芹的文章部分的错误，不要让一个错误的教材继续误导下一代。但是，温儒敏不作为，不理睬--------------严重失职！

面对舆论压力，以及各方投诉，温儒敏深感责任重大，无法推脱，就采取“金蝉脱壳”之计，玩“消失”，玩“蒸发”--------这样就可以推卸责任了吗？真实三岁的小孩也骗不过！你的12年的不作为，把你自己写进了历史之中！

这ip挺有意思

面对舆论的压力，以及各方的投诉，温儒敏深感责任重大，无法推卸，他不是召集北大中文系的教授们立即改正关于曹雪芹部分的错误，而是玩“蒸发”，玩“消失”-------------你跑到山东大学来任教，就可以推卸掉自己的责任吗？

阁下想攻击温的人身还是批评他的工作？一码归一码，别两者搅和在一起。

一个人的“工作”是由他的心理决定的
一个人的人品决定他的行为