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这一部分本来应该早两个月就该放出的，但是当时恰好我对面宿舍的几个舍友有在给高考辅导杂志投稿，我看了他们的文章，觉得有点空、大，比如一个提及数学的三板斧，数形结合，函数思想以及转化化归思想。但是仔细想想，其实作为过来人的我们总结出来的也只有这种比较凝练的思路了，对于按照题目的具体类型学套路的大部分同学们来说，这种说法其实起不到很好的效果，基础题目大家做的很多套路很熟，这些说法提不提的区别不大，高难度的题目，没有经过足够系统地联系，这样说概念也很难运用到实处，也就是总而言之一句话，用这招的时候不知道这招叫什么，想起这招叫什么的时候已经忘了是怎么用出这招的了。
笔者在具体到技术层面上曾经开过帖子，不过无人问津，后来想想，放着老师不问何必来贴吧找个江湖郎中？虽然自信能通过一道题说穿一类题，但是毕竟只是经验成果，比不上老师的系统传授，所以具体技术问题上，我只想最后给个建议，老师在那，不远不近，看你怎么使用了。你想想你教了学费就是为了请老师教你，干嘛不问。
到这个阶段了，基本上同学们的知识体系已经建立完整，复习以提纲挈领巩固知识基础，查漏补缺补强上层建筑。依照层次的不同，抓大放小，锱铢必较，都是依个人而定，这些没什么好说的。
再提一个注意点，每天复习尽量在对应的时间段，也就是上午考语文和某一科，那上午就复习这两门，每天如此，一周半的时间足够。


有两篇文章，一篇数学一篇语文的，数学的那篇复制粘贴之后完全不能看，所以就不发了等我找到解决办法以后补上……给下一届看。
另外一篇语文的……明年高考的可以参考，作者11年高考理科类超该省一本线 嗯 记不得了 反正蛮多的……
高三阶段语文对我来说是个优势科目，我希望花相对少量的时间来得到想要的效果。而这相对少量的时间，又主要用于基础选择题和文言文两部分。
进入高三以后，基础选择题似乎突然成为了我语文的瓶颈，经常会败在字音字形病句这些小地方上。刚开始还不甚以为意，把原因归为状态不佳，但屡屡失误，这才重视起来。不得不承认自己积累欠缺，于是特意去书城淘了一本专攻语文基础选择的参考书，并准备了一个专用的笔记本（这个相信大家都有）。在我的学习计划里安排了每个星期逢单的日子去做它，时间是在第三节晚自习的后半部分，约二十分钟（这个阶段作业已基本做完了）。做，然后记录下出错的地方。再复习就不看题，而是看做的记录了，所以一定要认真。这样算来，一周也不就花了约一个小时的时间么。
于是心里踏实了。我认真地做了这些东西，每次考试如果再错又是新的积累。这样总是朝着不断完善和提高的方向去的。
其实仔细想来。花的并不止是这一个多小时，还有在早读和考前读笔记本上的记录的时间呢。之前的记录也是为了之后的温习。
文言文却刚好相反，进入高三以后似乎突然成为了我语文的制高点，经常上台为同学们讲解翻译。虽说文言文是强项，但我一直在它身上投入了相当一部分时间精力，因为很深切地感受到，文言文放下不得。曾有段时间课下没做文言，结果是对着句子感觉全无，翻译起来谬误层出不穷。一看形势不对，果断重读了《唐宋八大家》、《古文观止》，刚开始是有些难受，就像读着火星文一般。然而坚持下来，遍渐渐好转了。
没错，我的方法是读，而非大量做题。我很喜欢历史，至少对中国历史有个整体的把握，能总的串联起来，而又对细节故事相当感兴趣。因为感兴趣，读起来就相当开心。而且有很多文言文里说的人说的事我都是知道的，因此许多句子就是不懂也懂了。这种感觉就像开了挂一样。我认为，买了文言文的书，先直接看译文也是相当有好处的。因为你一开始读起来毫不吃力，而且往往能读到生动有趣的人和事，便不会厌之恨之畏之。我是高一的时候读的《左传》和《战国策》，当初只是因为兴趣，直接看完译文便不管不顾了。高三猛然发现需要持续地读文言文，就再把它们拿了出来，看原文也是轻松很多。我并不是背得那些故事，而是知道那些故事。有些人和事你能在很多书上读到。试想，若有一篇文言文的说的故事你知道，内容你大概明白，理解起来还会那么难吗？
我安排在每周逢双的日子，睡之前读文言文，读一遍译文读一遍原文，再回头读一遍译文。这个过程中，读原文时会遇见许多纠结的地方，你大致懂了它的意思，但就是翻译不好，再一看译文，一下文通字顺，犹如小便憋了很久终于一泻而下，快感难以言表。睡前时间就靠自己把握了。我偶尔会一不小心看得晚了，但一般来说还是控制在半个小时以内的。
当然，你不能去期望做题之前就懂文章的大致意思。但这种做法，意义非常大。它不仅让能增进你对历史人物事件的了解，有利于理解新的文章，更培养了你的语感，或者说是读文言文的能力。在你面前，那些纠结的文字不过是表达着显而易见的一些意思。或许当大多数同学都在为一篇文言文困惑不解时，你就能很开心地读出它是一个讽刺的笑话，然后乐得讲给大家听。
在高三，我有几个朋友都买了文言文专题练习的辅导书，他们常会遇见有趣或是纠结的文章，拿了找我分享，几人扯着人物翻着句子，相谈甚欢。有疑虑去问语文老师老爷子，而后一并记录在案。回想起来那些日子真是开心而又充实。
（现在我们一帮理科生都已天南地北，翘首盼着冬天再聚的日子。在大学里放下文言文渐渐久了，也不再有语文课。余某日自习，偶然蹭到一次古代汉语课，喜出望外。听着老师讲着古今词语，忍不住想起从前从前。感慨上语文课真是件幸福的事呢。


作息篇
这个父母老师肯定给你唠叨好几次，看在你现在在上网，在心情愉快的时候听一遍这样的话可能更容易接受的情况下，我冒险做一次恶人。简而言之就是早点睡，早晨其实起太早也不怎么合适，重点在于把作息调整到早上八点下午两点（大部分都是这个点开始考试吧）都是你的兴奋点，要那种脑子和装了4M宽带上百度搜索一样的感觉，这就涉及到你要在这几天开始调整午睡的时间，很多人不怎么睡得着，这没什么特效药，我只能从大概的几点原因试图劝说你不要睡不着。一个是为当天的任务完成的不好，乃至为之前浪费了多少多少时间之类的事情拙计，这个嘛……你玩手机打电脑的时候都不急，晚上睡觉就开始为前途担心了？既然那个时候你能说服自己这个不碍事，那就在睡觉前再说服自己一次吧，明天又是新的一天，或者对大部分人来说，今天早上又是新的一天……第二种可能是面对命运十字路口那种感觉的紧张，这个和个人经历和性格什么的都有点关系，关于这个我只能说，不紧张的很少，紧张是什么，紧张就是自己吓自己，吓一会儿吓累了你就睡了，你非要和他斗，那就斗的两败俱伤还容易神经衰弱。按照我的经验，兜里装着自招协议的进考场的时候都会紧张，适当的紧张有助于超常发挥。
吃饭，这个问题我不得不考虑到撒切尔夫人和丘吉尔，他们对于早饭是否影响自己演讲时脑部供血量有很大的分歧，不过我的建议还是照常吃这点你的父母会考虑到，我不在这装内行。

到个时候了 不确定还多少高考考生有机会看到 可能都已经自觉地禁了手机电脑啥的了不过总要说一下的 高考完之后我会继续写志愿填报的建议 会告诉你们有多少人18岁这年干了两件后悔的事 一是高考没考好 二是志愿没填好。嗯这事儿你们先不用纠结 等考完再说。
再有就是会改变一下思路 从非技术而是从思路上对新一届高三的给出如何用好这一年的建议。暂时计划就这么多。保证不太监
这个是马甲，等级不高但是已经不用验证码了，所以经验不想给的不用给了，这个帖子里批评我可以，但是如果你想同样给考生一些建议的话，请慎重，对你说的话负责，因为这些话可能会被一些正值或者不久的将来关键时刻的孩子们看到。
说我说的是废话的，我双手赞同，这些话我不是第一个说的，也不是最后一个。但是至少我没见过几个人这些废话都能做到的 也没见过几个考完之后不为了当时的每一个细节失误而懊恼的
现在我提到的几个都是我第一时间想到的 给我印象比较深的 觉得比较普适 也有实际操作上的意义的细节。细节有多重要，我不多说，别把高考这事想的so easy
最后一条 跪求这里不要有人说 诸如 “我高考就玩玩就考过了，也没怎么的”之类的话 秀下限可以 别来这里
祝所有考生取得好成绩

太高深了，表示头痛了。。。。。。青春神马的回不来了，大叔了，匿了。。。。。。。

轩辕兄，好久不见啊= =

这。。。能看出来是我么。。

以前写资料的时候你貌似提过。。

一时手贱酿成大错么。。

嘛。。也没这么严重啊

每年都有这货啊

以前看过了。这样的计划现阶段已经没用了

除了转的一篇文章。。。其他的都不是什么计划 只是一些需要注意或者注意了比不注意有效果的细节