
第二节魔咒课上,莱蒂西亚和爱斯特里德坐在一排,爱斯特里德右边就是凯拉和罗丝,爱斯特里德的手肘总是容易碰到凯拉,她不得已往莱蒂西亚那边又挪了挪。西格尔教授,他们年轻的魔咒课教师,正在简单地讲解如何正确地使用咒语及其注意事项。
在讲到魔力释放和集中的时候,罗丝听的比任何人都要认真。西格尔教授做了个简单的举例,她用飞来咒召唤来教室另一头书柜上玻璃杯里无数绿色小石子里唯一蓝色的一颗,蓝色的石子迅速而平稳地飞过来,稳稳地落在她左手手心里。随后,她用移动咒语把小石子移到讲桌上一个类似的空玻璃杯里,石子和杯壁碰撞发出清脆的响声。
“飞来咒将是你们四年级的第一课,”西格尔教授宣布道,“而今天我们将要学习一个简易的移动魔咒。对于很多初学者来说,这个咒语几乎是第一次就能成功;和“恢复如初”一样,这个简易咒语的实际应用很广泛,很多魔咒都是由这个咒语的基础上创造的,比如飞来咒就是其中一个。当然了,当你想要拉窗帘或者把书递给公共休息室另一头的朋友时,你会发现这个咒语其实十分管用。”
西格尔教授宣布所有人可以开始练习的时候,四个学院的学生们都纷纷拿起魔咒想要把自己的魔咒学导论挪动个几英寸。
“第一节魔药课怎么样?”莱蒂西亚在一片咒语的混杂声中问爱斯特里德,眼睛没离开过自己面前的魔咒学导论。爱斯特里德重重叹了一口气,“我只希望第一次的课堂作业不要是全班最低分就差不多了……不过凯拉倒是做得不错。”爱斯特里德往右面看了一眼,凯拉正聚精会神地摆弄着魔杖。
事实上,作为一个麻瓜出身的学生,凯拉对于魔药这种东西更像是有着天生的禀赋,要不是她好几次提醒,爱斯特里德恐怕就要成为他们课上第一个炸坩埚的人了。凯拉提到过她祖父是个出色的药剂师……也许这就是为什么,爱斯特里德想道。
听到爱斯特里德的回答,莱蒂西亚挑起一遍的眉毛,“看来你和你哥哥在魔法能力上确实有很大的不同。”爱斯特里德耸耸肩,没回答她,准备第二次试一试她的移动咒语。
“恭喜你,威廉姆斯小姐,你做得非常好,”不知不觉西格尔教授已经站在她们四个的桌子面前了,眼睛注视着罗丝挥动魔杖把她面前的魔药学导论移到了桌子另一头莱蒂西亚的面前,一挑魔杖就让书自己飞快地从第一页翻到了最后一页。
“真是精彩,非常精彩!”西格尔教授年轻而清瘦的脸颊绽放出光彩,随后低下头去低声对罗丝说了一句什么,罗丝抬起头看着教授点了点头,咧嘴一笑。这种笑容不是爱斯特里德熟悉的,羞怯的笑容,而是更加自信,却丝毫并不得意的笑容。
坐在后排的布鲁斯·沃克顶着他满是金发的脑袋伸长了脖子想要看看罗丝是怎么办到的,稍微有些泄气和笨拙地挠了挠头发。和上节课一样坐在他旁边的加图·布莱斯卷起衣袖,甩了甩瘦弱的手臂,聚精会神地想要挪动自己面前的课本。
莱蒂西亚用近乎是有些漫不经心的声音念了咒语,把罗丝移过来的书移了回去。这回轮到爱斯特里德挑起一遍的眉毛了,她撇了撇嘴巴,更加精神集中和清晰地念了一边咒语,课本在她的控制下终于开始随着杖尖缓慢左右移动。
啊,这种感觉是奇妙的,这也许是严格意义上来说她使用的第一个咒语。爱斯特里德喜滋滋地捧起自己的柳木魔杖又细细端详了一番。















