朱之文三见恩师,和金铁霖的师生关系牢固确立
夏树人
朱之文拜师风波历时3个月。多数珍珠对各位歌唱家帮助朱之文的行为,都热情赞赏,对出现的一些别扭,并不责怪朱之文,也不责怪其他人。这只不过是探索试错过程中,难免的一种磨合过程。朱之文善良谦虚,对每个帮助他的歌唱家都尊称为老师。问题在于,从声乐学派的角度看,谁最适合作他的导师?
一、一进师门见分晓,学派导师是谁人?
众所周知,朱之文最崇拜的是金铁霖。他按金铁霖的《民族声乐的学习与训练》录音教材,刻苦自学了20多年,按科学方法艰苦训练,终于练出一副金嗓子。他实际上早就是金铁霖的编外自学学生。但是金铁霖知不知道、认不认可他这个学生呢?
韩愈《师说》曰:“师者,所以传道、受业、解惑者也”。朱之文通过自学 金老师的教材,学到了金老师传授的科学方法,讲授的声乐知识,达到了“传道、受业”的效果。但还未“解惑”,即学习中遇到的疑难问题,还没听老师解答过。教学过程尚不完整。
4月16日,经乔军引荐,马秋华教授对朱之文进行了面试和指导。马秋华老师说,朱之文声音很好,很有悟性,是为歌唱而生的人;朱之文的出现,是社会的一种进步,是对声乐事业繁荣的一种推动。
6月20日,经乔军引荐,朱之文实现了多年夙愿,在中国音乐学院得到金铁霖亲自接见,接受了考核和指导。两人一见如故,相见恨晚。一个是真心仰慕,求学若渴;一个是慧眼识珠,爱才惜才。过去为拜师缠绕在朱之文身上的那种尴尬,在他们两人之间毫无踪影。
金铁霖给予朱之文很高评价,充分肯定了他的唱歌水平:“声音条件不错,整个歌的平衡状况很好”;“音色很好听,音量也很大”;“混合声、真假声很自然,也很对”。又肯定了他的方法:“你这样唱是对的 方法没问题。”给朱之文自学进京面试打出高分。
问到学习经历,朱之文讲到学习金老师《民族声乐的学习与训练》。金铁霖高兴地说:“那是我1988年录音的教材。”金铁霖还对朱之文自学多年的困惑做了指导。朱之文一点就通,心情特别舒畅。金铁霖对朱之文的唱功和学习领悟能力都青睐有加,欣慰地说:“就这么唱,没任何问题。有疑问继续来问我,也可以到这里来听课。”
金铁霖教授给朱之文完成了“传道、受业、解惑”的完整教学过程,并为他继续请教提高,敞开了大门。