“新人死亡长跑”圆满结束,人们拖着灌了铅的腿,换好制服。头顶还冒着热气,脸上的毛细血管还处于扩张状态,就回到了教室。所以,开学第二天的课就有不少人在昏昏欲睡中度过了。
终于到了社团活动时间,经过一天的“休息”,来到篮球馆时,个个精神抖擞,豪情满怀。
“教练好!”一个头发花白但精神矍铄的清瘦老人走进篮球馆,所有人都停下手中的事情诚恳的问好。
“大家好!”竹井和彦教练教练慈祥地回应,然后把队长中村和经理纯子叫到一边,“今天早晨的长跑结果如何啊?”
“还是藤真第一。”中村说,“那个小子,很让人吃惊呢。”
“长谷川也很不错,一直是他领跑。”纯子说。
竹井教练微微点点头,说:“那么,实战吧。中村,你和小野各挑几个人,带他们打场教学比赛。”
“是!”
纯子敬业地捧着个文件夹站在教练旁边,认真地观察着比赛的形势,并且不时偷眼看教练的表情。可是这慈祥的老头脸上除了慈祥还是慈祥,完全看不出他的目光是否着重停留于哪一个人。
“糟糕,出现空位了。”纯子一惊,藤真补位不及时,被长谷川投中一记中投。
“他没有5人篮球的经验,是吗?”一直不动声色的竹井教练忽然问。
“嗯,是啊。”
竹井教练若有所思:“怪不得……”
对方改打2-3联防,有花形高野两大长人坐镇内线,果然很好的抑制了藤真犀利的突破。没错,街球是三个人打,都采用人盯人战术,对于5人篮球的战术,藤真也只是看电视时研究过,看过一些篮球技战术的书而已,完全是纸上谈兵。
看到藤真失误偏多,纯子皱起了眉头,却不知道竹井教练正在仔细观察着藤真的一举一动呢。
“没有经验是吗,怪不得敢传这种路线的球,也难得视野这么开阔,解读出对方的防守。”
“的确技术好,球感熟,节奏也很有特点……防守意识也很强,抢断!好,干净利落,我喜欢……”
教学比赛结束,双方以势均力敌收场。藤真还在为过多的失误懊恼,殊不知对手也被他弄的手忙脚乱了。
为了弥补经验的不足,藤真每天起早贪黑,不知疲倦地到篮球馆加练;看NBA时也更加关注技战术的安排;训练结束后,向学长请教,一对一切磋;对这标志杆练习挡差战术和挤过动作;研究假动作的逼真度;练习中主动要求打各种位置,包括中锋,以了解各个位置的跑动规律;熟悉每一名队友的特点,思考如何传出接起来最舒服的球……
就这样,藤真、纯子二人也难得终止了一个星期“踏着铃声进教室”的记录。
开学一周后,竹井教练终于发表了意见:“藤真健司,会是个可怕的球员。”