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复亡灵协奏曲君,简论“君子食无求饱”的断句语病及其伪命题性质

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复亡灵协奏曲君,简论“君子食无求饱”的断句语病及其伪命题性质。
亡灵协奏曲君:
您以学术批评家的专业视角,从《论语》学研究全局和发展历程的高度,
论述“君子食无求”的问题,体现一位学术工作者对《论语》解读的负责精神。
北宋文学家诵读一首诗。他给这首诗打十分,说了一句名言:“三分诗,七分读。”
我觉得您的评论也属于“三分文,七分评。”
批评家永远比原创者站得高,因为无论哪位批评家都担负着概括性、指向性的责任。
原创者永远比批评家来得新,因为只有推陈出新才算是原创。但“新”不等于正确,
除了必须经过历史的实践检验,经受读者的理论权衡,还要通过批评家的鉴定。
您及各位批评家的质评,利于消除差错、避免误区、纠偏补失,都是有益教诲。
您提出:“如果是说君子不在乎吃饭问题,居住问题,在先秦的常用语法表达上,
应该是:君子无求于食。”这一论述,终结了一段《论语》公案,
解决了“君子食无求饱”深层含义问题。
误孔文化把春秋时期几近一字一义的“君子、食、无求、饱”,连读成后秦口语:
“君子食无求饱。”虽然看似顺当,但不合先秦语法形式,不合春秋语境特点。
尤其是“君子食无求饱”的提法不合事实,不合逻辑。
1.如果“食”是指吃饭——孔子不可能不懂得“吃”与“饱”之间的因果关系,
进一份“食”就有一分“饱”,谁能保持既“进食”而又不“饱”的状态?
既然已经“开餐”,已经“食”了,还谈什么不求饱?
如果真有人说他“吃饭不求饱”,那不是为了糊弄别人,就是为了糊弄自己。
饮食的目的是为了果腹,为了充饥,也就是为了吃饱,“食”不求饱,那求什么?
所有的人,包括平民百姓、官员君子,只要是吃饭,就是解饥果腹、就是补充营养。
再也没有比“吃饱不饿”更加普通、更加正常的事情了!不求“饱”何必“食”!
有人认定,他吃饭就不求饱,只吃八分饱。请问,“八分饱”不是“饱”吗?
除了成年挨饿的六十年代,谁能见到饭就喝得十分、十二分饱,连打嗝都打不出来?
有人说他只吃“半饱”,只求充饥,只求不饿。求充饥、求不饿,不也是“求饱”吗?
即使你只吃0.1分饱,不也是你求得的一点点希望吗?
2.如果“食”是论述饮食,那么“君子食无求饱”是无求“食”,还是无求“饱”?
如果要求“君子无求食”,这是指什么“饮食”都可以,没有挑剔,而不是不求吃饱。
这就说明,原文不应有“饱”字。断句成“君子食无求饱”就歪曲了原文含义。
如果要求“君子无求饱”,则不仅是“食”时不求饱,而是任何时间都“无求饱”,
因此“君子食无求饱”这句话因为多个“食(吃)”字而不合逻辑。
这说明,无论从语法上、语义上、逻辑上分析,“君子食无求饱”都是病句。
在先秦时期一字一义的甲骨文法和春秋笔法中,不可能出现用语重复这种病句。
3.春秋隶农的生活条件不会比二十世纪五十年代末六十年代初中国农民生活更好,
那时代广大隶民在劳累饥渴中挣扎,求一餐而不可得,谁会说“君子食无求饱”?
哀公抱怨道:“二吾犹不足,如之何其彻也?”有若对曰:“百姓足,君熟与不足?”
孔子主张“既来之,则安之。”号召发展生产,改善民生,实行聚民、得民政策,
整个社会包括孔子及其弟子在内都在努力解决吃饱饭的问题,谁能要求不必吃饱?
什么社会、什么人“不在乎吃饭问题”?“不在乎吃饭问题”对社会有什么意义?
哪个时期的社会骨干——君子,不需要努力工作让民众吃饱饭,而空喊食无求饱?
既然社会不需要“君子吃饭不求吃饱”的口号,就说明它是个毫无意义的伪命题。
这个伪命题有利于歪曲《论语》,使人感到君子不工作,只需半饥半饱修炼自己。



1楼2012-05-08 14:47回复

    4.任何社会,吃饭问题、吃饱的问题,都是头等重要的问题,绝非可求可不求的问题。
    无论是思想家、政治家还是隶民黔首、老少男女,重视“吃饱饭”这个问题都无可非议。
    孔子必然关注、重视“吃饭”即民生的问题,甚至会关注民人每一餐能否吃饱的问题。
    宣扬“食无求饱”,否认吃饭问题,就是温饱问题、民生问题,是不是反对人民福祉?
    如果是条件艰苦,仍需克服困难坚持努力,说一句不吃饱也要坚持工作,那当然可以。
    用“今无求饱”或“废此朝食”就能表达清楚,何必强调“君子食”然后“无求饱”!
    可见断句为“君子食无求饱”是一个悖论的伪命题,这句话反倒有些抱怨挨饿的意思。
    5.将“君子食无求饱居无求安”断句为“君子食无求饱,居无求安。”
    既否认了政府承担着解决民众温饱问题的责任,又违背了“民以食为天”的原则,
    既不合孔子思想,也不合春秋时期的时代任务,更不合孔子大学肩负的社会职责。
    朱门酒肉臭,路有冻死骨。否认温饱问题,就是不顾民众死活,就是否认社会现实。
    隶民群众能吃上一顿饱饭,就算是过年了,怎能说什么君子吃饭不求饱的风凉话!
    妄言吃饭不求吃饱,明显是奚落饥民百姓,明显是剥夺人们得到温饱的基本权利。
    是对人类基本生存要求的挑战,是对终生不得温饱、平均寿命20岁的隶农的讥讽。
    6.其实,“君子食无求饱”是一句除了儒家说教之外在任何时候都不能使用的句子。
    如果你说自己“君子食无求饱”,这是不是表示你没有吃饱?受爷娘、朋友虐待?
    如果在开宴的时候你说“君子食无求饱”,这是不是告诫客人饭菜有限、不要吃多?
    如果宴后你说一句“君子食无求饱”,你是不是讽刺那些已经吃饱的人不够君子?
    哪个爷娘会告诉自己的孩子:“君子食无求饱”,让孩子半饥不饱地上学去?
    哪个子女会告诉自己的爷娘:“君子食无求饱”,吃那么多有什么用?
    儒家说,因为是君子,所以吃饭不求吃饱。因为君子不是神仙,所以不能不吃饭。
    关于这种需要吃饭而又不需要吃饱的逻辑问题,还用写到儒家经典上去吗?
    儒家为什么津津乐道吃不求饱?因为他们顿顿能吃饱喝足,说不定同时有两个饭局。
    隶民群众成年累月劳作,盼的仅仅是爷娘子女吃顿饱饭!他们怎能和儒家同日而语?
    7.不能随意断句。断句必须合于逻辑,符合道理,符合现实,甚至要符合春秋历史,
    《论语》的每句话都不是怎样断句都可以的问题,必须符合一字一义的春秋语法关系。
    看看出土的春秋青铜铭文和战国竹书,就知道那时的文字和句子比甲骨文还难于阅读,
    《论语》就是用春秋金文和春秋竹书写的文章,必须逐字逐词地探索求证,仔细辨析,
    因为《论语》不可能同于汉魏时期的文字语言,也不可能同于唐宋时期的文言文语句。
    只有细致解析“君子食无求,饱!”才能发现孔子要求君子不计较食禄多寡待遇高低,
    才能发现君子要把精力放在关心民众温饱的问题上,这绝非“君子吃不求饱”的问题。
    8.自秦皇“焚坑”和汉武“罢黜”两千余年把“君子食无求!”误解成“食无求饱!”
    春秋时期承继甲骨文的一字一义的金文、帛文、大篆,口语化为朗朗上口的白话文,
    受害的不是孔子及其师资队伍编辑的《论语》,而是在皇权统治下看不到前途的民众。
    许多人爱国心切,不顾春秋时期反奴隶制的艰辛,念着“君子食无求饱”的口头禅,
    宣称只有中国皇权社会宽宏大量,把先秦轴心时期的华夏文化完好地传承下来,
    而世界上所有其他国家的古老文化都已经不复存在。事实是这样的吗?
    就在我们认为孔子主张“学习再及时复习,不亦悦乎”并准备“守孝祭祀”的时候,
    就在我们认为孔子主张“君子不求吃饱”以及“进门孝父母,出门当弟弟”的时候,
    就在我们认为孔子主张“巧其言,善其色,本心之德亡矣”(朱熹语)的时候
    


    2楼2012-05-08 14:47
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      2026-01-31 23:43:32
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      这种藏头露尾的方式还真是讨厌哈~不知道您是害怕您的理论被推翻,还是真的处于对他人的恭恭敬敬?
      我没工夫向您一样长篇大论~
      子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤在回也!”
      解释吧~按照你的逻辑~
      可别说什么【一箪食,一瓢饮】就可以印证你所谓的【君子食无求,饱】~后文说的明白~【人不堪其忧】,这可是老百姓的心声呢~
      看来孔子还真是个老混蛋哈~自己弟子生活困苦,还美其名曰【贤】~
      什么人“不在乎吃饭问题”?“不在乎吃饭问题”对社会有什么意义?
      看来孔老夫子教出的手下弟子首当其冲~


      IP属地:黑龙江4楼2012-05-08 21:27
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        看来您的毛病跟这里很多人一样~
        用当代的尚方宝剑去斩前朝的鬼~
        尽管训诂考据上你有些功夫~可惜,这训诂考据可容不得半点狭隘与偏见~


        IP属地:黑龙江5楼2012-05-08 21:31
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          [春秋隶农的生活条件不会比二十世纪五十年代末六十年代初中国农民生活更好, 那时代广大隶民在劳累饥渴中挣扎,求一餐而不可得]
          却有人敢在拥有【一箪食,一瓢饮,在陋巷】这种生活条件下【不堪其忧】,看来这老百姓永远是个填不满的无底洞,刁民始于春秋啊~


          IP属地:黑龙江6楼2012-05-08 21:49
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            孟子曰【一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。】这维系人的生存的【一箪食】,分量有多重呢?能让人吃饱吗?


            IP属地:黑龙江7楼2012-05-08 22:00
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              食无求,饱。居无求,安。为腹不为目。故美其食,任其服,乐其俗,高下不相慕,其民故曰朴。


              来自手机贴吧8楼2012-05-09 20:20
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                复不死者殿堂今年、
                破译“一箪食,一瓢饮,在陋巷”不解之谜,发现“人不堪其忧”奥秘
                两千年来,儒家误孔文化只按字面含义解读“一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,而回也……”
                甚至连从字面上解读都没有达到,有住在“陋巷”的人吗?孔子连“陋巷”和“陋居”也分不清吗?
                “人不堪其忧”是说人们难以承担的忧苦重担,怎么能解注成人们承担起对颜回艰苦生活的担忧?
                况且有一箪箪米饭面馍,有一瓢瓢饮料水喝,虽算不上大富大贵,却也是小康生活,谁不偷着乐?
                今遵不死者殿堂君责令,按照他限定的条件,破译“一箪食,一瓢饮,在陋巷”的两千年不解之谜。
                一、《论语·雍也·贤哉回也》语义解析
                子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷!
                人不堪其忧,回也不改其乐!贤哉回也!”
                【子曰:】
                孔子大学校长在学校先进单位和先进工作者表彰总结大会上宣布:
                【贤哉回也!】(注:1贤,先进工作者,先进事迹。2回,财务物资部门,借指颜回。)
                我们把先进工作者的光荣称号授予颜回领导的后勤物资和伙食供应部门,因为他们
                【一箪食,一瓢饮,在陋巷!】(注:1箪,竹篮。2饮,饮食。3陋巷,荒巷。)
                在简陋条件下,不误一箪箪面馍饭食,一瓢瓢菜肴饮食供应,确保师生正常授课学习。
                【人不堪其忧,】(注:1不堪,难以承担。2忧,忧苦劳累,苦差事。)
                人们难以担任这种忧劳苦累的重任,难以承担充满难题的繁重任务,
                【回也不改其乐!】(注:乐,指不怕艰苦,胜任愉快的工作作风。)
                而颜回领导的后勤工作团队却从未改变他们不怕艰苦、胜任愉快的工作作风!
                【贤哉回也!】
                颜回的工作团队确实配得上先进工作单位的称号!
                二、对《雍也·贤哉回也》的歪曲篡改与其真实语义对比
                1.儒家误孔学对《雍也·贤哉回也》的歪曲篡改:
                孔子说:颜回真是贤德的人啊!一竹篮米饭,一瓢饮水,且住在简陋的街巷里。
                别人不堪忍受他那样艰苦困难的生活条件,不禁为颜回的艰苦困难而为他担忧。
                但颜回面对艰苦环境却不改乐观心情(一生一世学经学道)。颜回真是贤德之人!
                2.破译《雍也·贤哉回也》的真实语义:
                孔子大学校长在学校的先进工作者和先进工作单位评比总结大会上宣布:
                颜回的工作团队确实是模范集体,够得上先进英模!(无论巡回到那里授课,)
                他们都能供应上一竹筐一竹筐的米饭面馍,都能供应上一瓢一瓢的菜肴饮食。
                他们不顾条件简陋,就在荒僻巷院的露天条件下,确保师生的正常工作学习!
                那是人们难以承担的忧苦费力工作,而颜回工作团队却完成得胜任愉快出色!
                我重申,颜回及其工作团队是孔子大学先进工作单位,个个都是先进工作者!
                三、《贤哉回也》词语释义:破译“贤哉回也”
                1.释“贤”。
                从文字语言发展史来看,口语发展对文字语言发展具有决定性作用。
                与口语结合,出现了竹书的、纸质的书面语言,书面语言又对口语起到规范作用。
                象形文字以从描写事物着手,最初的象形符号没有读音,因为语音也有发展过程。
                随着人们沟通的内容和信息量的增加,语言也逐步地完善起来,
                因而,相同的读音以及相同读音的文字,往往表示相近的内容。
                因为“贤”字借用“先”、“献”、“善”的读音,都有赞成、表扬、肯定的含义,
                其中“献”表示贡献、奉献,“先”表示带头实干、工作领先,“善”表示好人好事,
                “贤”表示先进人物和先进事迹,表示思想先进、肯于奉献、带头向前的思想境界。
                “贤”字由“臣”字(甲骨文“臣”指耕作的隶民)、“贝”字(表示财富、资产)、
                “又”字(表示动手操作,管理控制)三个字符构成,
                故“贤”象形管理劳务、管理财务、管理生产,表现一个带头主持公共事务的人。
                


                10楼2012-05-26 15:18
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                  2026-01-31 23:37:32
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                  IP属地:黑龙江13楼2012-05-26 19:32
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                    14楼2012-05-26 21:06
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