不错，在构图上下下功夫。

所以现在请教啊 我不太会对焦 兼顾构图 那个对焦框在中间 而如果想要好图的话 被拍的主体不在中间 那肯定是对焦不实啊 怎么做可以兼顾呢？大侠

点评一下这张的构图 老师

看你是什么机子了，如果是卡片机就没有必要了，因为卡片机的对焦基本都是无限远。如果是单反，对焦点可以设置，也可以锁定…

年轻人，有前途，前途无量呀……哈哈哈

不懂的路过！

首先老师不敢当...
这张构图比较呆板，属于失败构图。
1、人物和树木都属于竖线条，缺少变化，并且比较对称；
2、次要地位的树木的面积，甚至超过了主要地位人物的面积，且树木颜色比较深，造成画面比较压抑。
都是构图之大忌。
个人所见，不一定正确..

受教 以后还有很多问题 请一定指教



技法要根据需要表达的内容进行取舍。关于构图，老师们可以讲几节课。有时间的话，可以给你找电影学院老师的课件。个人感觉，多照、让人多评价，改正、实践，周而复始，你就是构图专家。

1、将相机中心对准被摄主体，半按快门进行对焦.(对焦后，不要松动快门，也就是持续保持半按快门的状态)
2、移动相机，根据设想构图，将半按的快门继续按到底。

加我qq吧 541856641 请教方便

在室内 我把光圈调到最大 快门速度还是上不去 拍孩子动的时候 常常模糊 是机子的质量问题呢 还是需要光线 技术等（有时候阴天也是这样）
拍人像 或景物 光圈调到什么程度算是合适？ 我想拍全景常把光圈调到最小 拍单个主体 把光圈调到最大 不过我想这样是不是把光圈的中间值浪费了？
请指导

呵呵，请教不敢当啊。QQ以前已经加过了。关于学校里所学的摄影技术，很是幼稚。光圈、焦距等参数互相之间的配合使用，只要弄懂正比、反比的关系就可以了。我感觉你琢磨的都不错，就是些经验把握准确度的问题。学校里，老师总是站在宏观的角度，“摄影是一门光影艺术”核心是光，所有的技术都是来解决光线的问题的。你说的室内的问题，调整参数配合关系还是不能解决正常曝光问题，那就配光吧。给孩子照相，多用点心，不妨借鉴演播厅的方法，多布几盏灯。记得老师讲课，说县级水平2盏灯，他们的演播室有5、6盏，也许是开玩笑的吧。