（一）
如果在我的心里，有一个黑暗潮湿的洞穴。
如果存在光的轨迹。
如果我瞬间忘了呼吸。
（二）
大雪攀附着窗缓慢下落，可以想象教学楼阳台车顶迅速积满白色尘埃。教室窗外的世界陷落在白色中，虽然看不清但闭上眼依然毫不费力地将前几秒的景象重现——长着高大白杨树的土地像毛毯在迅速向后席卷。
所有的光聚集在少年的侧脸上。
老师讲的课听不进去，无论过去多久，都可以凭借清晰得记忆轻易补全每个细节。他挺直脊背靠在白杨树下，微微压低帽檐，手撑着打瞌睡。偶尔刺眼的白光穿过沉重的大雪迎进少年的眼睑，蹙眉，睁眼，然后……见到的是那个人温和柔美的脸，他的笑很耀眼。他正低着头看自己，自己身后涌来的光线爬上他的眼睛，形成瞳孔里明亮的高光。少年的眼神里恍然福相一丝孩子般的迷惑不解，倏忽间，雪停了。
慢镜被打上柔光，不知延伸向什么地方。
那天，那个人朝自己弯下身：“越前，还记得我么？”
无限温柔的声音。让人瞬间忘记了呼吸。
为什么这么熟悉，熟悉的笑容，熟悉的眼神，熟悉的那些一切。
（三）
一直以来，是生活在自己世界的像水分子一样的少年，具有天然的稳定的令人心安的平衡，同时也有混入人群就再也无法凸显的弊端。
拥有超能力，只是很小的时候幻想过，年龄日积月累直到懂得现实重量的临界，不需要任何人的指导，就学会用一笑而过的心情面对一切。
前一位同学松开扶住教学楼，铁门向后反弹，擦过越前白色校服的衣袖。俯下头，一点点锈迹停留在了大片的白色中间，太醒目。少年只是一笑而过，须臾后就重新汇入去参加升旗仪式的人潮中。
当时的越前，从没奢望过奇迹发生在自己身上。不能想象，也没有注意自己身后“哗啦“一声打开了一道旖旎的天光。
昨天下过雪，气温低得不足以让雪尽快消融，操场保持着潮湿的状态，鞋子踩过时发出“簌簌”的声音。
教导主任喋喋不休地唠叨着，无非是弄虚作假的形式。学生们无不烦躁得当即遁地。
越前毫无目的地东张西望，突然，无意间瞥见观礼台上除了教导主任还站着一个大约和自己年纪相仿的少年。
怎么会有人出现在上面呢？
越前使劲揉揉眼睛，再往上看，还是没有消失。不是错觉，但仍让人匪夷所思。
接下去的事更让人出乎意料了，少年跳到教导主任背后搞起了小动作，做着鬼脸。越前“扑哧”一声笑了出来，可是身边所有人却像什么都没有看见似的表情，张张都是冷漠的不耐烦的脸。
压根就没有看见，到底是怎么回事？
越前一头雾水搞不懂是别人出了问题还是自己的问题。
台上男孩的动作幅度越来越大。伴随着对周围同学的观察，越前的信逐渐往下沉。也不是不曾听说过具有阴阳眼这种超能力的存在。但自己打出生起就没有什么异常，一直平平安安波澜不惊地长大。突然拥有某种超能力，阴阳眼，能看见别人看不见的异时空亡灵。毫无征兆地从天而降横亘在自己面前。
听起来像个奇迹。
自己身处的一年B组人员稀少，越前在东张西望的惯性中回过头，目光很快落在一张反常的脸上。
三年队伍最末位，是那天，那个脱口就是自己的名字的人。
“越前，还记得我么？”
混迹在周围无限扩散的冷漠面孔中间——想笑又强忍住，过半天只好将目光从观礼台移开。
距离很近，可以捕捉到他低下头后微微变化脸部线条的动作。
如果在我的心里，有一个黑暗潮湿的洞穴。
如果存在光的轨迹。
如果我瞬间忘了呼吸。
（二）
大雪攀附着窗缓慢下落，可以想象教学楼阳台车顶迅速积满白色尘埃。教室窗外的世界陷落在白色中，虽然看不清但闭上眼依然毫不费力地将前几秒的景象重现——长着高大白杨树的土地像毛毯在迅速向后席卷。
所有的光聚集在少年的侧脸上。
老师讲的课听不进去，无论过去多久，都可以凭借清晰得记忆轻易补全每个细节。他挺直脊背靠在白杨树下，微微压低帽檐，手撑着打瞌睡。偶尔刺眼的白光穿过沉重的大雪迎进少年的眼睑，蹙眉，睁眼，然后……见到的是那个人温和柔美的脸，他的笑很耀眼。他正低着头看自己，自己身后涌来的光线爬上他的眼睛，形成瞳孔里明亮的高光。少年的眼神里恍然福相一丝孩子般的迷惑不解，倏忽间，雪停了。
慢镜被打上柔光，不知延伸向什么地方。
那天，那个人朝自己弯下身：“越前，还记得我么？”
无限温柔的声音。让人瞬间忘记了呼吸。
为什么这么熟悉，熟悉的笑容，熟悉的眼神，熟悉的那些一切。
（三）
一直以来，是生活在自己世界的像水分子一样的少年，具有天然的稳定的令人心安的平衡，同时也有混入人群就再也无法凸显的弊端。
拥有超能力，只是很小的时候幻想过，年龄日积月累直到懂得现实重量的临界，不需要任何人的指导，就学会用一笑而过的心情面对一切。
前一位同学松开扶住教学楼，铁门向后反弹，擦过越前白色校服的衣袖。俯下头，一点点锈迹停留在了大片的白色中间，太醒目。少年只是一笑而过，须臾后就重新汇入去参加升旗仪式的人潮中。
当时的越前，从没奢望过奇迹发生在自己身上。不能想象，也没有注意自己身后“哗啦“一声打开了一道旖旎的天光。
昨天下过雪，气温低得不足以让雪尽快消融，操场保持着潮湿的状态，鞋子踩过时发出“簌簌”的声音。
教导主任喋喋不休地唠叨着，无非是弄虚作假的形式。学生们无不烦躁得当即遁地。
越前毫无目的地东张西望，突然，无意间瞥见观礼台上除了教导主任还站着一个大约和自己年纪相仿的少年。
怎么会有人出现在上面呢？
越前使劲揉揉眼睛，再往上看，还是没有消失。不是错觉，但仍让人匪夷所思。
接下去的事更让人出乎意料了，少年跳到教导主任背后搞起了小动作，做着鬼脸。越前“扑哧”一声笑了出来，可是身边所有人却像什么都没有看见似的表情，张张都是冷漠的不耐烦的脸。
压根就没有看见，到底是怎么回事？
越前一头雾水搞不懂是别人出了问题还是自己的问题。
台上男孩的动作幅度越来越大。伴随着对周围同学的观察，越前的信逐渐往下沉。也不是不曾听说过具有阴阳眼这种超能力的存在。但自己打出生起就没有什么异常，一直平平安安波澜不惊地长大。突然拥有某种超能力，阴阳眼，能看见别人看不见的异时空亡灵。毫无征兆地从天而降横亘在自己面前。
听起来像个奇迹。
自己身处的一年B组人员稀少，越前在东张西望的惯性中回过头，目光很快落在一张反常的脸上。
三年队伍最末位，是那天，那个脱口就是自己的名字的人。
“越前，还记得我么？”
混迹在周围无限扩散的冷漠面孔中间——想笑又强忍住，过半天只好将目光从观礼台移开。
距离很近，可以捕捉到他低下头后微微变化脸部线条的动作。
