1.数学要预习，这是必然的，那么预习都要做好哪些部分呢？
大家现翻开课本，把公式推导不看书自己做一遍，难道你自己推倒的公式会忘记么？
公式推导后你就可以做一些课本上基础题了，把你不懂的地方做上记号，这点很重要,我们做标记的目的就是让听课有了着重点，不用盲目的听，从而提高我们的课堂效率，大家都知道我们40分钟不可能完全跟着老师一点也不溜号，如果你在老师将重点的时候溜号，你在课后学习多长时间也是划不来的。这点LZ深有体会
2.课堂上，我借鉴了一个现在每次大榜第一同学的方法，我不知道你们老师是怎样讲课，但我知道每位老师在课堂上都会引出一些课本上没有的例题，作为一个聪明的学生，你就要把握机会，千万不要错过，这些题目都是老师教课那么多年总结出来的易错点和精华部分！
你可以先准备一个练习本，老师在黑板上抄题或在课件上放题时、先要把题大致的记一下，不用全抄，不拉已知题意就ok了，当然你还需要知道你要求什么啊！
然后老师应该会给你们一部分时间做一做，你就要把握时间，翻开公式、看有没有什么接近的地方，公示真的会给你带来灵感的！在老师讲评时你就要记录大致的思路，当然大家不要全写，搞不好你就一直在写，连老师讲的是什么你都不知道，一边领会老师意思，一边记、这点一定要切记！
3.课后，你忍心课堂上你记得那么多精华就糟蹋在练习本上么，让我们一起动手整理笔记吧，先把题目抄在笔记上，自己试着做一遍，，做不会再去回头翻看你课堂抄的思路，把题目按照规范格式记在笔记上面、记得要温习，并且要找相关题目来做，加以巩固。聪明的学生会举一反三，那我们就必须笨鸟先飞，在打好基础的前提下做一些适当的拔高题，
亲爱的们，难道说你们做了那么多题不会有错的和不会的么，这时候又要动用你手中的笔记，把错题和难题记录下来，再找相关题目做！