我个人认为，孩子从中班开始上比较好，父母才是孩子最好的启蒙老师，太小送学校里也就是去感受大家庭的氛围，不能让孩子有厌学的心里。

太早教学生算数的幼儿园，建议不要去，现在好多幼儿园把一年级的课都弄到幼儿园去讲了，导致学生以后学习不努力，容易产生厌学情绪

数学是耗散型的教学，它耗的是孩子体内的元精肾气，是人体最精微的物质。
孩子精气盈满女14岁，男16岁，在孩子精气神不盈满的情况下，去过早剥夺孩子的精气神，无疑是对孩子食用慢性毒药，很多孩子后期学习下掉，都有婴幼儿教育不合理有关。
所以早期应以提供给孩子足够的精神营养为主题，这才是大人才成就的唯一方法，世界上没有第二方法可以提供，优秀的方法必依此为前题，结合适当的智识教育。
有很多很多孩子只能成为普通一员，上面因素最重要，需要家长及时认清，改变孩子一生并不难，难的是我们不明理。


我个人觉得，只要女儿玩好就好了，让她在幼儿园和小朋友一起玩，学礼仪学谦让就可以了，其他不需要学太多了。

胎婴养虚时期是人一生中最为重要的“定向”阶段。因为起步决定着孩子的一生，先天进入后天的初始阶段是否科学教育，决定着一生的走向和心身健康，这个人生奠基成器的初始阶段，正是“九成之台，作於羸土；百仁之高，始於足下。”（《老子·德道经》）的极为重要的时期，家长们应当高度重视。

从出生到三岁时期的3年中，孩子大脑的联络已经完成60％，完成了一大半，每一岁增加近20%。但是三岁以后，却开始变慢而减缓速度，每一岁成长约10%，到6岁就要完成至80％。从6岁至8岁这一阶段，发育速度又再减慢，每年成长5%，8岁时脑部的发育达到了90%。所以0—3岁的时候，是孩子们大脑智识最关键的发育期，这一时期婴儿的智识具有天才般的吸收能力。当家长们能在此时期给予婴儿天才所必备的精神营养和正确的教育，孩子就极有可能成为未来的天才