早上早锻炼与孩子小学同学的家长巧在公园碰面，谈起孩子的教育问题。
二个孩子都进了积余快班。近一个小时，收获相当大。
计划今后允许孩子晚上作业时听收音机。孩子很高兴，计划先从听音乐开始。
自己明确，现在是试行，关键还要看做作业的质量能够保证。
孩子完全认可。

早上要求孩子学习“中小学常见成语”，没一会儿，孩子就开始播放手机音乐，一边听音乐一边学习。
看来只要有政策，孩子还是能够充分应用的。一点不笨~~~

孩子听音乐的声音总是很响，自己又担心其分心，今天提醒她，得到的答复竟然是：“老爸，昨天所做的数学作业全对，就是因为听了音乐！”无语~~~