急啊

帮帮忙，我们反方好难啊

治贫就是要发展经济 发展经济是我们这个时代的主旋律 治愚是什么旋律呢

谢谢楼上的哥们儿

我是姑娘家～

不是吧，那我错了，谢谢美女了

索马里的识字律从七十年代的百分之五十上升到八十年代的百分之六十 但是他还是那么穷啊

识字律不代表治愚啊？你见过谁说识字了就能叫智者了？

不会就我俩吧

那请问，如果字都不识，那你又用什么去看辩论材料

看不看辩论和识字诶关系，智者和识字也没关系，第一个把人类**成为集体的人类是智者，他那个时候没有文字，为什么他就是智者呢？智者不是用是否识字来说明的。

对方辩手提到了智者，好，那我请问，智者是靠什么活着的

你理解错贫的含义了吧，贫不是说什么都没有，贫是个相对感念，在群体之中才能突现贫富，而智者和贫富有关系吗？我可以是贫穷的智者也可以是富有的智者，唯一的区别在于，如果智者追求物质，那他就是一代贤侯，带领群体走向富裕，如果追求精神，那是思想家，带领大家走向精神富裕，还有我想问，你治贫的话，没有智者，首领全是愚蠢的人，你怎么治贫？就靠那愚蠢的首领出的昏招？请辩友记住，人之所以为人，是因为进化出了智力，而着正是说明治愚的重要，没有智的发展对方辩友现在还是和森林中的动物竞争事物，用爪和牙互相残杀呢。

仔细思考下我的回答，如果LZ辩论的话对方很可能问到着类问题。