首先我亮名身份 我就是去年到美国交流的学生 我是刘韵。作为一个成绩不是特别突出,家境又没多好,出国办手续还要费半天劲才能准备齐那些担保金抵押金的普通学生来说,我相信我有资格说这些话。
看了你们发的帖子,来自互联网也好,评论也好,我很愤怒,很难过。你们这些人凭什么在这儿这样骂校长骂老师 你们知不知道为了这个项目他们付出了多少心血 经历了多少困难才最终成功。让美国学生来到我们这儿,是为了让他们学习中国的文化,而不是单纯与学生交流。不让他们直接上课,一是因为我们这边的教育体制不够成熟,二是因为所有的老师都是全中文教学,对于他们的英文水平来说根本无法理解,不像我们在那边可以大致听懂老师教授的内容。他们大老远跑来时间有限,中国文化博大精深源远流长,当然要安排一些富有特色的课程来让他们更多的了解中国文化,这不是不让他们了解中国学生的生活,只是对他们这一趟二十天的行程负责,不让他们白跑一趟。我们在美国校方也给我们安排了很多特定的课程啊。他们也不是不参与中国学生的生活。目前安排他们会在二中跟高三的学生一起上一天课,有时间也会和我们一起上课。在六中,每天也有几节课他们是跟寄宿家庭的孩子一起上的。
对于挑选的伴读陪读学生,我今天大部分都见过了,他们的英语口语真的非常excellent!跟美国人交流十分顺畅,有几个女生比我们这些去过的人口语还要好,绝对是当之无愧。就算是部分人有家庭关系的原因,但他们本身也有足够的资格当寄宿家庭了。至于伴读学生,并不是说只有他们才可以与美国人交流,如果你真心真诚地想接触他们,那就去啊,他们绝对会很开心地跟你聊天;如果想深交,你也可以找他们要邮箱,他们也会很乐意给你们的。
你们这些人,与其把时间花在在这里大放厥词,不如去好好练练英语口语,等下周见到美国人的时候跟他们好好聊上几句。
对于芮校长和汪老师,我只能说他们都是很好的老师,为六中的学生们付出了很多很多心血,我希望你们能用一个学生对老师应有的态度对待他们。至于六中的实验楼,据我所知还没弄好吧,并不是为了赶在美国人来之前修建的,只是学校整体工程的一部分罢了。
我觉得我已经很心平气和了,但我还是想说两句不太中听的话,如果你只是一个吃不到葡萄说葡萄酸、自己能力不足不敢跟美国人交流还嫉妒别人的人,我希望你离 六中 这两个字远一点。
看了你们发的帖子,来自互联网也好,评论也好,我很愤怒,很难过。你们这些人凭什么在这儿这样骂校长骂老师 你们知不知道为了这个项目他们付出了多少心血 经历了多少困难才最终成功。让美国学生来到我们这儿,是为了让他们学习中国的文化,而不是单纯与学生交流。不让他们直接上课,一是因为我们这边的教育体制不够成熟,二是因为所有的老师都是全中文教学,对于他们的英文水平来说根本无法理解,不像我们在那边可以大致听懂老师教授的内容。他们大老远跑来时间有限,中国文化博大精深源远流长,当然要安排一些富有特色的课程来让他们更多的了解中国文化,这不是不让他们了解中国学生的生活,只是对他们这一趟二十天的行程负责,不让他们白跑一趟。我们在美国校方也给我们安排了很多特定的课程啊。他们也不是不参与中国学生的生活。目前安排他们会在二中跟高三的学生一起上一天课,有时间也会和我们一起上课。在六中,每天也有几节课他们是跟寄宿家庭的孩子一起上的。
对于挑选的伴读陪读学生,我今天大部分都见过了,他们的英语口语真的非常excellent!跟美国人交流十分顺畅,有几个女生比我们这些去过的人口语还要好,绝对是当之无愧。就算是部分人有家庭关系的原因,但他们本身也有足够的资格当寄宿家庭了。至于伴读学生,并不是说只有他们才可以与美国人交流,如果你真心真诚地想接触他们,那就去啊,他们绝对会很开心地跟你聊天;如果想深交,你也可以找他们要邮箱,他们也会很乐意给你们的。
你们这些人,与其把时间花在在这里大放厥词,不如去好好练练英语口语,等下周见到美国人的时候跟他们好好聊上几句。
对于芮校长和汪老师,我只能说他们都是很好的老师,为六中的学生们付出了很多很多心血,我希望你们能用一个学生对老师应有的态度对待他们。至于六中的实验楼,据我所知还没弄好吧,并不是为了赶在美国人来之前修建的,只是学校整体工程的一部分罢了。
我觉得我已经很心平气和了,但我还是想说两句不太中听的话,如果你只是一个吃不到葡萄说葡萄酸、自己能力不足不敢跟美国人交流还嫉妒别人的人,我希望你离 六中 这两个字远一点。