啦啦啦，

家长有要求，可以少写，这个老师也太负责任了，家长不愿意，费力不讨好，何必这样呢？孩子也不是你的，适当留点就算了，让孩子快乐的玩去也好，现在不是快乐教育吗？孩子长大了各有各的路，就随他去吧。现在的老师也不好干，想一想给孩子留作业为什么？不留作业家长多高兴啊，学好学坏家长负责，现在越是负责的老师越不受欢迎，就顺着家长吧。
现在的大学生很多的听写把车厢写成车箱，装卸写成装御，寻人启事写成寻人启示，人家家长都不说，孩子一样上大学。老师们悲哀呀，家长们想想，现在的老师应该怎么做呢？等到孩子要考大学了提笔忘字怪罪老师吗？考不上这样的家长不会怨你呀，史继才老师该清醒了，看看是谁的孩子，以后不给他的孩子留作业就行了。

我是潮河完全小学六年级的学生（十八年前），现在的老师多样化，学生更是五花八门！你可以打电话给那个老师提建议！！！！！或者直接跟校领导提啊！

寻人启示，不是这个吗？是寻人启事？

你打老师啊

老师留的作业多就不配做老师嘛？楼主什么逻辑？

...老师留作业是为了孩子好，

启示和启事分别是什么意思？有什么区别？ 2005-08-11 11:33 chenchao2008 | 分类：教育/科学 | 浏览81411次 提问者采纳 2005-08-11 11:34 “启事”和“启示”，是人们日常生活中用得较频繁但又容易混淆的两个词。遗失了东西，写一张“寻物启事”；某单位要招工，贴一份“招聘启事”。但是，上述“启事”却常被人写成“启示”，这类错误甚至见诸报刊上的广告用词，可见对这两个词的构成和它们各自的含义大有辨析的必要。
“启”是个多义字。“启”的甲骨文字形像用手去开门，所以它的本义是打开。例如《左传·襄公二十五年》“门启而入”，“启”指打开，后来“启”由打开的意义引申为开启、启发、让人得以领悟等意思。双音词“启发”、“启迪”均用此义。开导蒙昧叫“启蒙”。例如宋朝朱熹著的《易学启蒙》，其书名就表明该书乃是示人学习易学的门径。教导初学者也叫“启蒙”，现在称幼儿教育为启蒙教育即用此义。再引申之，“启”还有陈述、表白的意思。古诗《孔雀东南飞》中有“堂上启阿母”，此处“启”的意思就是告诉、表白。旧式书信在正文开头称“某启”或“敬启者”，“启”均表写信的人向对方表白启告。“启”的这个意义构成的双音词有“启白”、“启告”、“启报”等。
在合成词“启事”和“启示”中，“启”表示意义并不相同。“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。“示”本指把东西给人看。在“示威”、“示弱”、“示众”等词语中，“示”皆表此义。由让人看的意义再引申，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。如：“老师，这个问题怎样解答，请您给我一些启示！”因此，在合成词“启示”中，“启”与“示”是同义并用。“启示”的意思是启发指示、使人有所领悟的意思。至于“启事”的“启”，则为陈述表白的意思。“启事”即为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字。
因此，为寻找失物、招聘职工或其它事情写个文告，都应当称“启事”才对，如果自称“启示”，那不仅于文意有悖，而且似乎摆出一副居高临下、自以为给别人启发的架势，这就闹出了笑话。

首先家长疼孩子的心可以理解，但是你所说这样的老师都不配当老师的话，那什么样的老师是合格的老师呢？你当初就是不好好写作业吧，看你说的这些逻辑思维不清、漏洞错字频出的话，还不督促孩子好好学习还好意思在这对老师指手画脚！

老师都是为了孩子成绩，如果管理不紧，孩子学习松懈最后还是害了孩子