前几天,小学四年级的儿子要写“秋天”为名的作文,我站在旁边看了一下:秋天到了,树叶黄了,高粱红了......于是我问:“你看到了树叶黄了吗?你看到高粱红了吗?要实事求是,不要瞎说八道!”
我于是大概说一下,为什么现在秋天还在穿短袖,现在本应该收获的水稻为什么还没成熟,是因为“温室效应”导致植物生长周期变长......
两天后,儿子回来告诉他的作文班级最低分,都是因为听我的建议才这样的,一直抱怨我瞎指导。我于是问满分作文写的是什么啊?他说:“他们都是写的,树叶金黄,一片片往下落,枫树林火红一片,高粱红着脸地下了头......如果我这样写不是满分也不会最低啊!”
我看了一下老师评语:为什么别人的看到的秋天都很美?多看课外书,自己不要瞎编。
我真的是糊涂了,树叶真的黄了吗?我们的孩子看到水稻收割了吗?他们看到了枫树叶了吗?知道高粱成熟了?我真的搞不清谁在说谎,谁在鼓励孩子说谎?
这就是我们的教育,注定我们的孩子也将成为教育的牺牲品!
我于是大概说一下,为什么现在秋天还在穿短袖,现在本应该收获的水稻为什么还没成熟,是因为“温室效应”导致植物生长周期变长......
两天后,儿子回来告诉他的作文班级最低分,都是因为听我的建议才这样的,一直抱怨我瞎指导。我于是问满分作文写的是什么啊?他说:“他们都是写的,树叶金黄,一片片往下落,枫树林火红一片,高粱红着脸地下了头......如果我这样写不是满分也不会最低啊!”
我看了一下老师评语:为什么别人的看到的秋天都很美?多看课外书,自己不要瞎编。
我真的是糊涂了,树叶真的黄了吗?我们的孩子看到水稻收割了吗?他们看到了枫树叶了吗?知道高粱成熟了?我真的搞不清谁在说谎,谁在鼓励孩子说谎?
这就是我们的教育,注定我们的孩子也将成为教育的牺牲品!