毛时代最大的好处就是贫富差距不大，人们的心理比较平衡。但是真的叫你回到那个时代，我估计没多少人愿意。现在贫富差距太大，社会心理严重失衡。更要命的是大部分富人并不是靠自己的本事打拼出来的，而是靠非法经营大权独揽占来的，人们的心理就更不平衡了

很正常，现在是经济社会，人们都向钱看，老师也不甘示弱啊。问题是中国腐败的问题已经蔓延到学校，孩子在这种环境中熏陶长大，祖国的未来是什么样子真是不敢想象！

呵呵，哥会解救你们的，我是外星人来的，不久地球将得到解放！

老师没有职业道德怎么去教学生。我建议只要有举报的就下放停课。否则我们原平的教育就真没有希望了。有孩子的原平人快响应起来。救救我们的孩子吧

教师的腐败远远不如纪检会厉害

那一个动物比人更腐败呢？动物会腐败吗？如果老农民有权利去腐败，那么老农民也去腐败！

得了想钱疯了，鉴定完毕。

如果你的孩子在创实小学，还是转回公办学校好；如果上的育才高中，还是去二中吧。育才师资太差，管理混乱，条件破破烂烂。

原平一小一年级6班的刘老师脑子有问题。只会做表面工作，根本不会代课。误人子弟呀。

本质的问题是，现在有些走上教师岗位的年轻人，是从一些比较次的师范出来的，他们在读书的时候就是末流学生，上的不需要分数的师范院校，靠关系或者是钱分配到学校，你说他[她]怎样能教好？再者有些原本不错的老师，在乡下教书花上不山钱调回来，又想买房，你说他不得放下脸来，打闹几个？说实在的不怨老师更不怨家长和学生，是社会和政府的问题。

有道理。实际上，这些有关系但水平低的，大部分去了原平一小和实验中学。因为这些学校，班多人多，本来就乱，老师也用不着多管理，再者说也能捞虾下油水。往往教的不错的，调回来也是其它城区公办学校。
基本上原平学校的师资，私立学校最糟糕。因为好师资都被公办学校招走了，剩下的都是次等货。但家长们仍然有傻冒货源源不断的把孩子送到这些师资差，条件烂，管理苛刻的私立学校

现在的社会就要出现现在的一批人 社会的进步啊