接着由我朗诵《我的姨夫》的时候,操场上众多同学们还没有从小裤衩儿中缓过来,过了好一阵儿喧闹才停止下来。我第一次居高临下用俯视的眼光看这么多人:满脸微笑的班主任张老师;对我一副崇拜样儿的小薇;正抠鼻妞的小刘儿;还有那些在地下室教唆我抽烟的六年级大孩子。
《我的姨夫》内容大概是这样的:我老姨和姨夫都下岗了,老姨整天闷闷不乐的,时不常找茬还挤兑我姨夫,我表妹由于家道中落,交不出学费,快成失学儿童了。后来我姨夫奋发图强,承包了个装修队,不久就干出了样,挣钱了,现在我老姨整天笑呵呵,表妹也可以不用中途辍学,一家人其乐融融,还买了小轿车。
其实我老姨是在他们单位行政处专管下岗指标的,而我姨夫买断工龄后在潘家园弄了个柜台,后来赔了不少钱。我老姨到真是老挤兑他,以至于后来把我姨夫挤兑的怒了,俩人离婚了。至于我表妹,她生活滋润的很,每个星期我老姨都带她下饭馆儿。
用现在的话说,《我的姨夫》应该属于励志类题材,而且也很“红色”,充分适应当时鼓励下岗再就业这种大环境。我觉得我还要感谢前几天给我们家阳台装铝合金窗户的浙江包工头,他和我爸喝酒的时候说现在干装修挺来钱----最早我其实是想在《我的姨夫》里把我姨夫写成卖冰棍儿创业的,不知道零售多少冰棍才能买个车。