“你想想看吧，当所有感觉都失去的时候，自己也搞不清楚在什么地方了吧。”——南燕。
从小，她就过着见不着太阳的生活，每天重复着上学，弹钢琴，上学，弹钢琴……娇小的身躯被一把大锁锁在了黑暗里。
直到那位少年的出现，燕才发现生命原来可以这么幸福，自己可以这么有存在感。那个可以看见风的少年，让燕感受到了自己最幸福的一天。
“柠檬的香味……以及回忆的朝风庄。凭借这些，我来到了这个小镇。”带着模糊的回忆，燕来到了这里。
伊波健：“你讨厌风吗？”
南燕：“不，不恰恰相反，我只是害怕风不会再吹起。”
沐浴在风中的燕是幸福的，就像那最幸福的一天一般。而要想让风吹向明天，中间必会有一个无风的时候，短则几分钟，长则几个小时。但是，风总是会再次吹起。鸟儿，总会顺着这股风自由的起飞。风，就像是燕的幸福一般，而她，担心未来的风，再也不会吹起。
“风小了，火会熄灭。风大了，火也会熄灭。水能熄灭火。火也能使水蒸发。”星星火光，象征着南燕的点点温存。温柔的风能够使火光不断闪耀，冰冷的水能使火光无影无踪。那一点点温存是那么的脆弱。“忍受着那一切，走过了漫长岁月的少女的心理，是我无法想象的。”
“听好，假设这里有一头饥饿的驴。驴已经很饿很饿了，如果不马上吃料的话就会死掉。在与驴同等距离的两边各放着一堆很好吃的干草。顺便说一句，这个时候放在那的，也可以是一个装满。现在假设，在一边放的是干草，而另一边是水桶。干草和水桶…………驴到底会选择哪一个呢？”——信
其实，不光健要去作抉择，南燕也要做抉择——一面是让她拥有了最幸福回忆的翔太，一面是让她收获了一个美好的夏天的健。两股风，如同间歇前后的海风和陆风一般。而南燕她，到底真的应该选择谁呢？
为大家复原南燕写给健的信（GE）
健：
风改变的时候，那里就会风平浪静了。
从陆风到无风，从无风到海风。
从海风到晚上的风平浪静，从晚上的风平浪静到陆风。
可以说，无论多长时间的风平浪静……
海风总是会苏醒的。
请给我一些风平浪静的时间。
给我一些……考虑怎样接受你风的时间。
所以，我们最近一段时间暂时分别。
无风变到海风的时候我们又得以见面了。
不久海风就要经过风平浪静的晚风而转为陆风了吧。
到那个时候我们再见面吧。
最初的月亮升起来的时候，夏天的夜晚……
可以看得见风的地方，那棵树的底下————
我在那里等待张开翅膀的那一刻。
南燕
南燕期待着再一次振翅，再一次被风所包裹，再一次燃起温暖的火光，再一次拥有那幸福的一天。
燕：“这是甜瓜……还是西瓜？“
健：“只要有你在，不在乎它是什么。“
燕：“……“
健：“不过如果硬要回答的话，那是——南瓜”
燕终于敢于忘掉过去的风，展开自由的翅膀，去迎接吹向未来的风。柠檬少年翔太，也终于成为了静静守候在风与火旁边的泥土。
PS：我认为，其实，南燕从决定离开那个不见天日的家时，就已经拥有了自由的羽翼。她那开放性的课堂，不正是自由的体现吗？
愿这一阵吹向未来的风能为迷航的燕子指引一个幸福的方向。
以此文，献给南燕，和喜欢南燕的人。祝所有人都能找到属于自己的风。


插一下，

同楼主。燕是勇敢向往自由的燕！在风中展翅翱翔。燕是坚强的。面对过去和现在之间更是选择了坚强面对现实！没有活在回忆中！！！！不愧是我的老师太帅了！！！

好文……另外求BE线老师给健的信全文……

新人难得，如此新人更难得。（应该是新人吧,猜错别怪咱...）

似乎不是新人？看他第一句话写得 口气很深长的感觉？

= =…原来他口中的“这吧”指的是秋回吧么…那欢迎欢迎

的确是新人,才来贴吧2周,那啥,虽说我今年14,但是mo也完了很久,(其实主要是纠结在1到4部,后面的除了雨后,其他都没碰过)。

没事= =5和6都是后玩……个人觉得光看文本的话 1234已经辉煌过了
后面的人设也开始幼齿化……= =真的受不鸟7的人设 虽然还没有玩过具作

有新人我竟然没看到！

不错