
首先,平时上课时候就要认真听讲,这是老生常谈了,但是无疑,这也是成绩提高的最根本的地方,初三要面临的是七门功课,你不可能在一门化学上再在课后浪费时间,同时初中的化学也不是很难,要理解的东西不是很多,一节课也不会讲太多的知识点,如果可以在课上就能理解那么课后便不需要花太多的时间。至于上课时候的笔记,我认为一定要全,但不必太精细,所谓全,就是要记全每一个知识点,不能有所遗漏,因为任何一个小的知识点都很有可能导致在考场上的一点失分,而我说的不必太精细,是指不必在上课的时候就把笔记写得太面面俱到,有些地方可以写的简略一点就稍微简略一点,毕竟上课的时间有限,不能因为为了把一个知识点写的太详细而使后面的东西听漏了,或者在听的时候为了补全笔记分神致使后面的东西没有掌握好,这是不可取的,听懂了比什么都重要,笔记可以课后再补,但是有些知识点是课后不会再讲的。
其次作业要独立完成,同样是重复过很多次的话,但是这句话到哪里都是对的,如果不做作业,你不会知道这些知识点里面的重点是什么,即是说,老师上课讲了哪些是重点,哪些是考试必考的知识点,但是不去做一下题目,不去体验一下题目,又怎么会真的这些重点具体是怎么考的,答题技巧又是什么。
考试前的复习是必要的,哪怕认为这次考的东西我都学会了,但是不拿到考卷谁也不能说百分之百能掌握,有些知识点就是这么翻来覆去的考,而往往切入点会不同。如果知识点不多,那么复习一下笔记,多看一下重点,那么考试时大体就可以有较高的正确率了;如果知识点比较多且比较琐碎,那么就应该先把思路理清,确定按什么方法、什么顺序去复习,最后再总体看一遍,同时在考试时也要保持这样的思路,避免混淆。
现在化学也即将面临总复习,这里是我的一些方法。
基础知识必须要掌握,这点毫无疑义,任何综合题都是在基础题的基础上进行变形,但是同样没有疑义的是,到了考卷上的任何一道题都是平时的一些个琐碎的知识点揉杂在一起然后变着法儿的考,大体就是这样,考试没有什么难的,在都掌握的情况下。
说到一些琐碎的知识点,我认为还是要分门别类的整理一下,我不是很主张用错题本因为虽然可以清楚的看到有哪些知识掌握的不是很好但是这么做的弊端就是花了很长时间抄题目上去但是只为了记住一个知识点,这在时间尤为紧迫的初三我觉得并不是太好,而对琐碎的知识点的整理我个人觉得还是有些必要,虽然化学一共也只有两本书,但是前前后后联系起来也是有很多地方可以做一些整理,或者归类一些题型,比如一些常考的推断题的类型,同时还有推断题给出的条件中一些常见的物质的特征诸如颜色、用途等,以及检验、除杂等常考题型,这些东西整理出来以后,再复习起来肯定比拿着初三整个一大本笔记本前翻后翻想找一个知识点却愣是找不着的情况效率高不少。