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少儿英语教育再成热题,优质教育如何定位?

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在社会高速发展的当下,少儿英语教育越来越受到家长们的重视。然而,在市面上林林总总的少儿英语学习培训机构中,要如何为孩子选择“优质教育”?少儿英语培训专家瑞思学科英语CEO夏雨峰说:“选择机构之前,家长需要对自己的培养目标有一个构想。既不可以‘全面撒网’让孩子变得‘全能‘,也不可以只有单方向的分数或能力的提高。”
全能型孩子的“全不能”现象
记者随机采访几位家长后了解到,现在家长们最愿意培养“全能型”孩子,钢琴、书法、象棋、速算、英语等样样精通。然而,这种现象与那些专注于学习一样东西的孩子相比,盲目培养显得更没有结果。在瑞思少儿英语上海中心的家长讲座中,就有一位年轻妈妈提出了这样的问题。
如果避免全能孩子的“全不能”现象?少儿英语培训专家瑞思学科英语CEO夏雨峰提出了自己的见解。他认为,兴趣的培养并不是一个独立的工作,更是一个培养孩子性格的契机。而对于少儿英语培训的大多数家长更加关心的英语学习而言,夏雨峰更有着自己的妙招:“将学习做为鼓励。”将学英语做为奖励,孩子就会觉得这样的机会很难得,不仅仅有着浓厚的兴趣,同时在学习过程中更易提高注意力,学习的效率也更高。
家长“高要求”与孩子“低吸收”
育人是一项复杂而长期的工作。针对型的辅导可能暂时达到了家长们的“高要求”,让孩子取得了较好的成绩,但是从掌握的水平来看,绝大多数经过此类少儿英语培训机构训练过的孩子更易产生“考完就忘”。避免孩子“低吸收”的根本解决办法仍然在于家长们对教育的长期耐心,要做好厚积薄发的准备。
瑞思少儿英语北京星街坊中心Tony的妈妈对记者讲述了儿子无形中的巨变。她说,Tony在瑞思少儿英语老师布置的一次作业中,Tony自己将妈妈拍到的标识牌作出了完整的英文PPT,其流利的英文表达和灵活的词汇应用让妈妈倍感惊讶,这才意识到儿子巨大的进步。
培养孩子,家长心中要有“蓝图”
随着中国少儿英语教育市场的逐步成熟,以瑞思为代表的少儿英语教育机构几乎象征了少儿英语教育领域的“新浪潮“,更多优质少儿英语教育模式的不断涌现已然成为趋势。在国内优秀少儿英语教育机构成熟发展的基础之上,家长们的教育观念亟需跟上科学有效的步伐,而惟有家庭与学校的通力合作,才能成就孩子的成功明天。


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