即使是现实生活，流川应该也是最受女生喜欢的对象啊，帅～冷，暗恋的对象第一名啦

流川枫对朋友很义气,对对手很冷。。

显然楼主对流川有偏见,所谓对谁都冷冷的,爱理不理,不知道楼主哪里看出来的
1.流川出场 "谁打扰我睡觉决不轻饶" 在女生叫醒他时并没有得到应正;彩子出场对其挠捏,流川的表现完全是一付乖乖牌;天台和樱木相遇那次,被打的头破血流后对上来慰问的"陌生人"晴子非常礼貌,在晴子咋呼下才表示很烦;非常随性,保持着基本的礼仪与容量
2.对安西/赤木非常尊敬,出国请示安西,谦卑的请安西以后多多指教;知道安慰赤木,在赤木哭泣后,对其行为表示无奈;非常本性,有犀利也有温和
3.和宫城/三井合作亲密无间,偶尔打趣,不仅有默契,还有惺惺相惜之感,和宫城不多说,两人常常一个眼神就能搞定一切,湘山战,无论流川倒下多少次,宫城始终把球传到流川手上;和三井那场一对一显然是SD亮色之一,当流川明确目标后,他找的人,除仙道外就属三井,仙道是安西点名的,可是流川却还找了三井,可见流川对三井的敬意与认同程度,"学长"非常明确的揭示了这个心境,结局较真又带点孩子气;同上
4.对替补习的成员,有人上前同流川叙说欢腾,流川都是侧耳倾听;非常温情,没有棱角
5.樱木/清田,同年纪的挑衅,流川对这两人非常随意,有话就说,如果说对学长们流川有着一定的礼貌,那么对两个同年纪的就很肆无忌惮;SD特色,樱木脑袋结节,流川一定会帮其开启,如果樱木不是总被流川一言就激的动手动脚,和流川好好交流,会是很好朋友;清田也算冤家路窄,如果和流川一个队的是清田不是樱木,樱木有时死鸭子嘴硬,清田相对比较直接,直接对直接,君子傥荡荡
6.在被南烈肘击并用言语讥讽时,流川回应的只有真诚,击溃了南烈的执著,不在乎他人做什么,只做自己;非常个性,坚持无惧;在被南烈赠药之时,又非常谦逊,以礼相待,对于伤害自己,又毫不了解的人,没有丝毫愤恨;倘然真实
7.逗猫被拒
8.学弟们为其加油之时,言语中的感情
......这样能叫做对谁都冷冷的,爱理不理?评价一个人,不是从别人口中去知道,而是要自己去发现;如果楼主想说流川孤僻,仙道同样,总一个人抛弃训练自个儿去钓鱼,他的情感到底是什么;激励队友,仙道有,流川同样;和队友打闹,流川比仙道恐怕有过之而无不及;不知道楼主所说的受欢迎是什么,如果是人与人之间的交流,能成为朋友的,要看每个人的生活圈,替补习的各位不会逊色;如果是有距离的欢迎,漫画里展现的就是基本

说的很对
但是现实生活中……
谁能去这么深入了解一个人呢
最多就是看看，好不好相处，合不合适。而流川的性格，就输在第一印象上。
不管别的，单凭这么多人认为流川的性格不好相处，我想答案可能就出来了。毕竟像你这样去深深解读一个人的，在社会上太少了。

楼主第一句话就把我小流排除，我还能选呢。。。

所以要问楼主受欢迎到底指的是什么,如果只是交流,替补习,赤木/鱼住,比那几个帅哥肯定更容易接近,人与人之间的相处是有分类的,好学生坏学生这是基本,这一切是有局限的;受欢迎最简单的指数是有距离感的受欢迎,这样漫画里就是写照
真正的了解不需要去解读,而是在相处中,自己去感受,就像漫画里展现的男儿情一样,说流川怎么的,下了球场,樱木还不是只和樱木军团在一起,赤木,三井,宫城还不是各自为营,每一个人都有自己的生活圈;而球场上,人与人的交流,流川并不欠缺,他能很好的溶入这一切,这就是了

我工作了几年，所以默认LZ说的是在社会上。
如果是学生的话，我相信依然流川受欢迎。但是他受欢迎的原因，我想依然是长相+球技。别的不说，HC流川的姑娘多得是，但是真正了解的有几个？
反而到了社会上职场上，流川这种类型绝对是不吃香，受排挤的。相反，最受欢迎的应该是善于调和的润滑油木暮。

首先流川他是个学生,漫画结束时,他还不满16岁,不说他以后的个性会不会有所发展;学校里展现的到了社会上同样也是一种反射,你可以把流川的长相+球技改成长相+能力;和一个有能力的人共事与和一个无为的人共事你选哪一种;流川是一个有能力而为之的人,加上他的表现很是得到,有基本礼仪,谦逊,执著,对欣赏的人,不吝啬欣赏之情,会激烈同伴,安慰同伴,差在哪;要说漫画里,说流川多难相处,好象并没有吧;与樱木因为打架少年被惧怕;三井有过不良记录;流川最多就话少而已;他有受到同学的讨厌吗?女生会提醒他快醒来,男生会阻止他暴力与老师而被处罚,他有多难相处?

认真地说，我会选择无为但是性格好的人相处共事。打个比方说，流川和木暮做同事的话，我会选择木暮。
工作能力，我相信可以培养，并且已经有几个成功的例子。
基本礼貌，我不否认，流川同学应该也是一个比较传统的人，日本的国家传统就是，强者为王，所以他在日本应该哪怕上了职场都会比较强势。但是中国，国情不同，讲究无为而治，在职场上而言，他不擅长表达自己，推广自己，就是很大一块硬伤，另外，他的团队合作意识，我不否认他有这种意识，但是我认为其他人做的可能比他更好一些。
流川同学很优秀，我也依然相信。但是性格什么的，有句话怎么说，江山易改本性难移，要他变成木暮的性格……试想一下就觉得很痛苦……


流川不擅长表达自己,推广自己?"我是一年级10组的流川枫""不管是谁打扰我睡觉决不轻饶""我是来自富丘的流川枫...""大概是睡觉吧""擦干净"""你们的动作太僵硬了"""这球真可惜""要把失去的分数取回来""别介意""打篮球可不是算术""什么是全国第一""我们是什么""如果先弹一下会比较好""我绝不后退""认输,下辈子吧""就像交税收一样无可避免""请以后多多指教"...太多了;选择有能力者,流川的团队意识比别人差?在樱木受伤时,第一个去关心樱木是流川;球队陷入难境,安慰赤木的是流川;大家因丰玉手段卑劣士气低落时,鼓舞士气的是流川...为什么在流川一而再再而三的被泽北打倒在地的时候,湘北依然不段把球传于他手?信任是相对的;流川所做的是行为,不是一两句不痛不痒的话;能力可以培养,到了社会上谁还培养你的能力,一切都要你自己去努力才能得到,无为而治说的是那些高高在上,掌握实权的人,一个普通人,无为试试看
流川干嘛要变成暮木,说他性格有所发展,只是后话,毕竟到了社会上,不可能蒙头就睡

其实到了社会上，才培养了你的能力，尤其是在工作中。
你应该还是学生吧，感觉好像应该是高中或者大学生。
等你到了社会上，就会知道这个社会欢迎什么样的人。别的不说，流川同学也许我没有你了解，但是你看到楼上对流川同学的评价，应该能想象他到了现实生活中得到的评价吧，
当然你说的非常有道理，有理有据，通过你的话我也真正了解了流川同学的性格，以前对他没啥感觉，现在感觉他也是挺不错的。他的本意是好的，欠缺的只是表达方式。我也一直认为流川同学很优秀，只是他不太擅长表达而已。

有能力而为之,这一点应该不难理解吧,所谓工作能力可以培养,讲求的是各自自身的工作能力,为什么有上下级之分,这就是各自能力的展现,能培养起来的能力,他本身就具备一定的能力,就像樱木打了几个月的篮球就能掌握各种技巧并执行,暮木从先发到替补.开始就说了评价一个人,不是从别人口中得到,而是自己去发现,就漫画里而言,上面说的很清楚了
我已经工作了几年了,学生这个词都几乎要陌生了,再重复一遍流川一点都不欠缺表达,他的话很分级别,比如对樱木/清田比起学长们相对就比较随意,相关的人,相关的事他给以的关心比其他人只多不少,他的话是很分事情,人物,该什么时候做什么事,他分的很清楚,请示安西,各种礼仪做的非常周到;安西夫人说要载他回去时,安静从容;适宜的安慰队友,他做的不比其他人少,该严肃时严肃,该放松时放松,他的表达能力一点都不差

那抱歉，我还是不能理解为什么这么多人觉得他不好沟通……

流川如果在现实中 肯定是个值得深交的朋友 我要加倍努力努力才能站在他旁边
sd里的其他人也挺好相处的 毕竟都挺单纯和善的~~~~~~~~

不明白,谁说流川不好沟通了?上面解释的很清楚了,流川表达能力一点都没问题,而且不吝啬;谁说流川不好沟通了?三井对流川初始的评价,也不过是沉默寡言,他有说他不好沟通?只是流川性格不像樱木那种自来熟,和谁都很亲而已;在近一步的相处后,三井对流川的态度是什么,搂脖子,拥抱,在南肘击流川后,第一个蹲在了流川的前面,关心他;山王战的时候,两个人,更是惺惺相惜;哪里不好沟通了;樱木本身就对流川有成见,流川是怎么对他的,翔阳一战"以你的能力,这球可惜了",山王樱木受伤后,时刻的关切,难沟通?丰玉受伤后,宫城的关心下,谦逊的和宫城探讨传球问题;赤木不重复了;在得知晴子是赤木的妹妹后,也非常有礼的待之;走廊里,同学最多投射的也只是爱慕的眼光;哪里说流川不好沟通了