、阿漏了= =
、八下有篇寻找时传祥有人学了么？
、老师讲的不清不楚 但是隐隐读得出来作者想表达的思想绝对不止寻找时传祥这么简单= =
、这篇是给我有些触动的

学了.老师有说不止是寻找时传祥
更是寻找这样的精神.既是说明了现代缺少也呼唤这样的正直精神.特别是那个黯然 默然特别触动人.最后那句话也很打动啊TAT

其实语文书上的文章挺好的，不太喜欢老师的讲解，总觉得只讲到了表面的意思，真正呃好文是要自己悟的，也不太喜欢那些课后题目，背的总是自己不喜欢的段子，那些很重要的段子总被略过，一些无关紧要的却拿来放大

、不只是“寻找这样的精神”
、其实文中还很含蓄地表达了对“那个时代”的控诉 以及很多说不清楚的情感
、尤其爱第一部分……

其实也在揭示现代社会的丑恶啊TUT

恩

对于语文书，我已无话可说，明明是一篇精彩的文章却能被老师说的枯燥无味，只是提几个知识点便罢了，难怪对于现代人来说，很多文学不值一提，语文书的迫害，外加高考的那个铁锤

坚决支持！

好吧，你们在这里再怎么批评，教育局都不会知道的。
一种令我想笑的感觉。

难道因为这个我们就不说嘛？心事憋久了会抑郁，全天下有多少向我们这样的，你也想憋死他们吗？我们可是未来诶，一个个都抑郁了你开心吗人总要释放一下自己的心情吧！

好吧，那就释放吧

我们课本上都是革命型的文章………………冲啊，革命战士们！为党献出我们的鲜血！伟大的周总理日夜辛劳地工作，是我们的榜样！！！！！！！几乎都是这些………………

完全不是一个水平，小说是以故事情节为主，文笔为辅。语文书上不可能出息，第一：版面不够。第二：老师不好讲。第三：学生会上课看而不是听课。


好吧，你们在这里再怎么批评，教育局都不会知道的。
一种令我想笑的感觉。
是的，教育局是不会知道的，但只要我们知道就行了
这个社会就是因为我们的不反抗所以才会有那么多的怪事
他们制定一大堆谁心里都明白，但谁也不能说出来的潜规则
教育局制定的政策我们没法去扭转
但是我们可以扭转自己的心灵